En el día de la fecha, 17 de noviembre de 2009, siendo las 10.30 horas se da comienzo a una nueva reunión del Consejo Académico Institucional. Se consultó por diferentes medios a los consejeros y resultó elegido para la sesión de CAI el día de hoy, en el horario de 10 a 12. No podía postergarse más debido a que se hace imprescindible tratar la Planta Orgánica Funcional 2010, que será presentada en el Consejo Interinstitucional del próximo jueves. La reunión se realiza en la casa de la Sra. Directora por encontrarse imposibilitada de movimiento por un esguince en su pie derecho y los consejeros aceptan modificar el lugar de reunión ya que es ella la responsable de la confección de la POF y quien mejor podrá explicar las novedades que se han incorporado por sugerencias que ha ido recibiendo de diferentes miembros de la comunidad educativa. Será el punto principal de esta sesión, la aprobación de la POF Tentativa 2010 y la explicitación de modificaciones, en el caso que se consideraran necesarias.
Están presentes los Consejeros María Florencia Verdi, Rubén Oliver, Marcela Redolfi, Silvia Ferraro, Oscar Vázquez Paz y Yolanda Cabrelli. Preside la Directora, Beatriz Mastrángelo.
Se proponen y acuerdan los temas a tratar:
- POF Tentativa 2010
- Problemática edilicia
- Becas del INFOD
- Consejo Interinstitucional
- Últimos detalles de los festejos y demás eventos artístico- musicales del Conservatorio con motivo del 60º Aniversario.
- Avances en el tema de la evaluación, en este final de año que fue tan particular.
- Inscripción 2010, distribución de la matrícula.
Tratamiento de POF Tentativa:
Se reiterará la solicitud de.los siguientes cargos: 1 Regente, 1 Prosecretario, 2 Jefes de Área de Medio Tiempo, 4 Encargados de Apoyo de Medios Técnicos y Pedagógicos y 3 preceptores más (cargos ya autorizados, pero aún no presupuestados). Además se agrega la solicitud de 2 Jefes de Área de Tiempo Completo, 2 Bibliotecarios y 2 preceptores más.
Se vuelve a solicitar la cobertura de 12 módulos para Investigación que se viene presentando hace años y no se nos han otorgado todavía.
Se insiste nuevamente en la solicitud de la apertura de los Postítulos presentados en diciembre de 2008, para los cuales la carga horaria necesaria para la implementación del primer año y la Coordinación será de 40 módulos.
Se solicitan 12 módulos para el Profesorado de Música, Orientación en Musicología: 10 para las asignaturas de 3º año y 2 para el Espacio de la Práctica Docente de 2º año que ya estaban presupuestadas pero que no se cubrieron en 2009.
Luego de reacomodar todas las cátedras según expreso pedido de la Sra. Inspectora, se solicitan 16 módulos de Lenguaje Musical para que los Ayudantes de cátedra puedan volver a cumplir su real función de Ayudantes.
Se solicitan 4 módulos de Guitarra, 4 de Percusión, 2 de Clarinete, 2 de Violoncello y 2 de Saxofón a fin de dar mejor atención al incremento vegetativo de la matrícula.
Se solicitan 6 módulos para creación de 3 nuevas cátedras de Práctica Coral, para dar continuidad al Proyecto Institucional de Lenguaje Musical iniciado durante 2009 en el Nivel I, por lo que los estudiantes, cumpliendo lo reglamentado por la Resolución 13.231/99 tendrán Práctica Coral en Nivel II y Nivel III.
Se solicitan 6 módulos para Espacios Institucionales:
- 2 para Práctica de Banda II,
- 2 para Ensamble de Saxofones II y
- 2 para Ensamble de Música Contemporánea
El total es de 106 módulos. Ya se ha trabajado con la Regencia de Estudios y las horas han sido ubicadas, optimizando los espacios y aprovechando al máximo el Anexo.
Luego del debate correspondiente se aprueba por votación unánime, sin modificaciones.
Problemática edilicia:
Se relata la visita de la Asesora de la Diputada al Conservatorio, una vez terminada la sesión de CAI anterior. Se le prometió elevar una carpeta con documentación de lo realizado hasta el momento.
Becas del INFOD:
La Directora informa que en el día de ayer, lunes 16 de noviembre, la llamaron de la Dirección de Artística, más precisamente la representante del INFOD de Artística de la provincia de Buenos Aires, a su teléfono celular, para comunicarle los resultados del Programa de Becas instituido por dicho organismo nacional.
Comenta que le explicaron que para los 350 aspirantes que se presentaron de todos los Institutos Docentes de Artística de la provincia, sólo había disponibles 42 becas. Cada aspirante fue evaluado por el INFOD con un puntaje que correspondía a la suma de los asignados a cada ítem de los presentes en la solicitud y las becas se otorgaron entonces a los primeros 42 que sumaron mayor puntaje. Dentro de ese cupo, hay 2 de los 4 estudiantes de Morón que presentaron solicitud. Y los nombres de las beneficiarias son Anabella Bonanni y Carolina Barraco Massoni. Nos alegramos por ambas, porque éste será un incentivo para poder estudiar y dedicarse a la música con mayor tranquilidad.
Consejo Interinstitucional
Como la Prof. Mastrángelo no puede desplazarse por su problema del pie y la Prof. Ferraro tiene inconvenientes personales, se postula a la Regente de Estudios, Prof. Yolanda Cabrelli como representante directivo para asistir al C.I. Como representante docente se sugiere al Prof. Vázquez Paz, que como tiene clases ese día intentará conseguir un reemplazante para no inasistir a las mismas. Como la Inspectora ha anunciado que en la reunión se tratará el tema del nuevo programa para la confección de los títulos, se sugiere convocar al Prof. Oscar Olmello y al preceptor Guillermo Yamazato, ambos relacionados con esta tarea. La Prof. Ferraro se ocupará de convocarlos. De los consejeros estudiantes presentes, ninguno puede el jueves en el horario de la reunión. Queda pendiente la posibilidad de convocar a los consejeros estudiantes que hoy no pudieron asistir a la reunión.
Últimos detalles de los festejos y demás eventos artístico- musicales del Conservatorio con motivo del 60º Aniversario.
El Prof. Vazquez Paz presenta el primer “borrador” de un PowerPoint que presentará la Directora acompañando su discurso del domingo 22 en el acto conmemorativo del 60º Aniversario, a realizarse en la Catedral a las 20.30.
La Vicedirectora comenta que recién se han recibido ayer las invitaciones para el evento, donación de la imprenta Graf Light y que a partir de mañana se repartirán las mismas. Por otra parte, la impresión de los Programas la realizará el Concejo Deliberante, también como donación.
Avances en el tema de la evaluación, en este final de año que fue tan particular.
Se acuerda que debido al curso del año tan particular y el comienzo tardío de las clases, se autorizará una flexibilización en los exámenes de Nivel I. Se aclara que dicha flexibilización consistirá en no ser tan exigentes con la “cantidad”, aunque se seguirá insistiendo en la “calidad”.
Inscripción 2010, distribución de la matrícula.
La consejera preceptora Marcela Redolfi comenta que ya están los tres tipos de Planilla de Inscripción: para Niños, para Jóvenes y Adultos de Instrumento y para Jóvenes y Adultos de Canto, en los kioscos de la zona a fin de que todo integrante de la comunidad que lo desee tenga acceso a las mismas, al tiempo que el Prof. Vázquez Paz, a cargo del Blog del Conservatorio, comenta que ya se ha subido al mismo este mismo material.
La Directora comenta que ha llegado a través del correo electrónico de la ZIAP 3, un Comunicado de Jefatura Distrital que dice que: (lee) “De acuerdo a lo dispuesto por Resolución Nº 984/09 (Calendario de Actividades Docentes), LA INSCRIPCIÒN DE ALUMNOS POR INGRESO Y PASE se puede realizar desde el 16/12/09.” Y que se recuerda “que el pago de cooperadora NO PUEDE SER CONDICIÓN para esa inscripción.” Por último solicita “difundir y garantizar su cumplimiento.” Lo firma “JEFATURA DISTRITAL, Gral. San Martín, con fecha 11 de noviembre de 2009”.
Se comenta que está claro en el instructivo de inscripción del Conservatorio Ginastera que el pago de la Cooperadora es voluntario y no condiciona nada, pero con respecto a las fechas, informamos que comenzaría el 1º de diciembre. Con respecto a esto, luego de debatirlo, se decide modificar las fechas de inscripción a fin de respetar las indicaciones superiores y pasarlas al período: 16 al 23 de diciembre. Se sube en el acto esta información al Blog, se informará mediante cartelera en el Conservatorio y se modificarán los instructivos.
Sin más temas que tratar, y siendo las 13 horas, se da por finalizada la sesión, fijando como fecha para la siguiente, el miércoles 9 de diciembre a las 9.30 horas en el Conservatorio.
jueves, 19 de noviembre de 2009
lunes, 2 de noviembre de 2009
Sesión del 28 de octubre de 2009
Siendo las 10 hs. del día 28 de octubre de 2009, se abre una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Están presentes los consejeros María Florencia Verdi, Oscar Vázquez Paz, Silvia Ferraro, Lidia Schärer, Eduardo Percossi, Marcela Redolfi y Susana Gómez. Se suma luego Marcela Margarit y más tarde, por unos pocos minutos, Carolina Barraco. Preside la Sra. Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo.
Se establecen y tratan los temas del día:
1. Compra de una videofilmadora con parte del dinero del Proyecto ARTISTICs. Se debate sobre tipos de soporte y almacenamiento y ventajas y desventajas en relación a costos. Se propone realizar averiguaciones en Sony.
2. La Lic. Mastrángelo informa lo conversado en la reunión de directores de Conservatorios en la que estuvieron presentes representantes de Banfield, La Plata, La Lucila y Morón donde se conversó acerca de las repercusiones del Anteproyecto para el nuevo plan de la carrera de Profesorado de Educación Musical. Como resultado de dicha reunión los Directores propusieron realizar una nota donde cada Institución solicitara una entrevista con el Director de Artística de la Provincia de Buenos Aires, en la cual se le solicitaría la presentación de la estructura completa de las diferentes carreras y cursos del nuevo plan (garantizando la continuidad de la Formación Básica de 3 niveles), la discusión entre los interesados, la no implementación hasta tanto se logre el acuerdo generalizado de las Instituciones y la implementación en todas las carreras y en todas las Instituciones simultáneamente. El Consejo acuerda la moción de los Directivos.
3. Surge la inquietud acerca del uso de las computadoras en las aulas por parte de los alumnos. Se decide que sí, pero en caso de pedido de aula por dos estudiantes al mismo tiempo, se dará prioridad a quien la solicite para uso de los instrumentos.
4. Carolina Barraco, consejera representante del CEMAG, solicita autorización para realizar un nuevo Festival el día 21 de noviembre. Se deniega la solicitud ya que el 22 se llevará a cabo la Fiesta en Homenaje al 60° Aniversario del Conservatorio y el 21 se estará trabajando para dejar preparado el lugar. Se le explica también que lo mismo sucederá el 28 para el 29, fecha en que se celebrará la Entrega de Diplomas a los Egresados 2008 y los 10 años de la Orquesta del Conservatorio. Ambos festejos comenzarán en la Catedral y finalizarán en la sede del Conservatorio.
5. La Directora informa la probable visita en la tarde de hoy, de una asesora de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados de la Provincia de Buenos Aires que ha contactado la Prof. Elena Borthiry y que vendrá a interiorizarse del grave problema edilicio del Conservatorio y las preocupaciones de la comunidad educativa respecto de la implementación de la reforma al Plan de Estudios en vigencia.
Se retiran varios de los Consejeros sin haber propuesto fecha para la siguiente sesión, por lo que la Directora informa a los aún presentes que consultará a todos por correo electrónico, a fin de fijar la nueva fecha. Siendo las 13 hs, se da por finalizada la reunión, firmando al pie los consejeros presentes.
Se establecen y tratan los temas del día:
1. Compra de una videofilmadora con parte del dinero del Proyecto ARTISTICs. Se debate sobre tipos de soporte y almacenamiento y ventajas y desventajas en relación a costos. Se propone realizar averiguaciones en Sony.
2. La Lic. Mastrángelo informa lo conversado en la reunión de directores de Conservatorios en la que estuvieron presentes representantes de Banfield, La Plata, La Lucila y Morón donde se conversó acerca de las repercusiones del Anteproyecto para el nuevo plan de la carrera de Profesorado de Educación Musical. Como resultado de dicha reunión los Directores propusieron realizar una nota donde cada Institución solicitara una entrevista con el Director de Artística de la Provincia de Buenos Aires, en la cual se le solicitaría la presentación de la estructura completa de las diferentes carreras y cursos del nuevo plan (garantizando la continuidad de la Formación Básica de 3 niveles), la discusión entre los interesados, la no implementación hasta tanto se logre el acuerdo generalizado de las Instituciones y la implementación en todas las carreras y en todas las Instituciones simultáneamente. El Consejo acuerda la moción de los Directivos.
3. Surge la inquietud acerca del uso de las computadoras en las aulas por parte de los alumnos. Se decide que sí, pero en caso de pedido de aula por dos estudiantes al mismo tiempo, se dará prioridad a quien la solicite para uso de los instrumentos.
4. Carolina Barraco, consejera representante del CEMAG, solicita autorización para realizar un nuevo Festival el día 21 de noviembre. Se deniega la solicitud ya que el 22 se llevará a cabo la Fiesta en Homenaje al 60° Aniversario del Conservatorio y el 21 se estará trabajando para dejar preparado el lugar. Se le explica también que lo mismo sucederá el 28 para el 29, fecha en que se celebrará la Entrega de Diplomas a los Egresados 2008 y los 10 años de la Orquesta del Conservatorio. Ambos festejos comenzarán en la Catedral y finalizarán en la sede del Conservatorio.
5. La Directora informa la probable visita en la tarde de hoy, de una asesora de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados de la Provincia de Buenos Aires que ha contactado la Prof. Elena Borthiry y que vendrá a interiorizarse del grave problema edilicio del Conservatorio y las preocupaciones de la comunidad educativa respecto de la implementación de la reforma al Plan de Estudios en vigencia.
Se retiran varios de los Consejeros sin haber propuesto fecha para la siguiente sesión, por lo que la Directora informa a los aún presentes que consultará a todos por correo electrónico, a fin de fijar la nueva fecha. Siendo las 13 hs, se da por finalizada la reunión, firmando al pie los consejeros presentes.
viernes, 9 de octubre de 2009
Sesión del 7 de octubre de 2009
Siendo las 18 hs. del día 7 de octubre de 2009, se abre una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Están presentes los consejeros María Florencia Verdi, Oscar Vázquez Paz, Teresa Marqués da Silva, Olga Zaffore, Yolanda Cabrelli, Carolina Barraco y Paula Bustamante. Se da la bienvenida a las consejeras estudiantes recientemente elegidas. Se suman los profesores Rubén Russo y Alejandro Venturini y la Encargada de Medios Marcela Margarit. Se agregan más tarde los consejeros Susana Gómez y Rubén Oliver y el Prof. Orlando Musumeci. Preside la Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo.
Se establecen y tratan los temas del día:
1. Respuesta a un proyecto externo de proyección de videos de ópera y ballet, presentado al CAI, en la sesión del 26 de agosto del corriente. Se decide que dada la declaración de interés municipal del proyecto, se pida al autor del mismo la selección de materiales a proyectar y la realización de un ciclo en la Sociedad Italiana e Morón. Se designa como responsable intermediaria de la implementación del Proyecto a la Regente, Prof. Yolanda Cabrelli.
2. Se acuerda la prolongación del ciclo lectivo al 7 de diciembre, comenzando el turno de exámenes de diciembre el día 10.
3. La Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo relata el encuentro con la Comisión del Rotary Club de Morón –a la cual asistieron ella y la Regente de Estudios en respuesta a la invitación de esa Institución– en la cual dicho organismo ofreció a modo de colaboración con nuestra Institución, la donación de todo lo recaudado en un Concierto del Coro Kennedy en la Iglesia del Sagrado Corazón (Castelar) que ellos se encargarán de organizar y llevar a cabo. El beneficio será entregado a la Asociación Cooperadora a fin de que la misma decida la utilización del mismo. Se resuelve aceptar el ofrecimiento y se sugiere la realización de un slide con fotos y videos de organismos y solistas del Conservatorio para presentar la labor del mismo en su 60º aniversario, en el evento descripto.
4. Se comenta la instalación de una puerta de reja que se mantendrá cerrada y será accionada por un sistema de portero eléctrico. A continuación, se propone tratar la posibilidad de redistribución de los espacios del Conservatorio a fin de optimizar el aprovechamiento de los mismos y contribuir al cuidado y protección de los integrantes de su comunidad educativa, principalmente de los niños, así como de los bienes materiales. Se decide por consenso el traspaso del pañol al salón actualmente ocupado por la Dirección, donde funcionará también la mesa de entradas, la cual controlará la entrada y salida de personas del Conservatorio. La Dirección se trasladará al aula 2 que también será utilizada como Sala de Reuniones y donde quedará un piano vertical para eventuales concursos de difícil cobertura o reemplazo de aulas en caso de necesidad. El piano de cola del aula 2 pasará al actual pañol que volvería a denominarse aula 6. La actual aula 6 (en medio del patio) se llamará aula 2. Como solución al problema de la salida de los Profesores del ámbito escolar, y por sugerencia de un docente, se comenta la posibilidad de armar una Sala de Profesores en donde actualmente funciona la cocina, desplazando a los auxiliares, moción que no es aprobada por el Consejo. En cambio se propone realizar averiguaciones para la instalación de una máquina expendedora de café y que esta sugerencia llegue a la Asociación Cooperadora como inquietud de los docentes. Se informa que para el trabajo de reordenamiento de los espacios se realizará una Jornada Solidaria el domingo 11 de octubre, a partir de las 9.30. Se decide que esa jornada podrá ser aprovechada también para la reorganizarán de las carteleras y se crea una Comisión de Comunicación Visual integrada por Marcela Margarit y Oscar Vazquez Paz. Se propone generar carteleras electrónicas para la difusión de conciertos. Esta moción es aceptada. La Comisión estudiará los medios de aplicación de la misma.
5. Nuevo Plan de estudios. Se discute acerca de las diferentes visiones sobre las diferentes formas de conocer y hacer música y sobre la eliminación de los 4 años de Instrumento en el Anteproyecto enviado por la D.E.A. para la carrera de Profesorado de Educación Musical. También acerca de lo importante que resulta hacer notar que dicho Anteproyecto se presentó en forma parcial (se presentó únicamente el prediseño de ese Profesorado) entendiendo que sería fundamental conocer el resto de la propuesta, para las otras carreras y especialmente la FOBA, para poder opinar más fundamentadamente. Se reconoce entre los presentes una preocupación generalizada sobre la necesidad de saber qué pasará con la Formación Básica.
Se fija la próxima reunión para el 28 de octubre a las 10. Siendo las 21 hs, se da por finalizada la reunión, firmando al pie los consejeros presentes.
Se establecen y tratan los temas del día:
1. Respuesta a un proyecto externo de proyección de videos de ópera y ballet, presentado al CAI, en la sesión del 26 de agosto del corriente. Se decide que dada la declaración de interés municipal del proyecto, se pida al autor del mismo la selección de materiales a proyectar y la realización de un ciclo en la Sociedad Italiana e Morón. Se designa como responsable intermediaria de la implementación del Proyecto a la Regente, Prof. Yolanda Cabrelli.
2. Se acuerda la prolongación del ciclo lectivo al 7 de diciembre, comenzando el turno de exámenes de diciembre el día 10.
3. La Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo relata el encuentro con la Comisión del Rotary Club de Morón –a la cual asistieron ella y la Regente de Estudios en respuesta a la invitación de esa Institución– en la cual dicho organismo ofreció a modo de colaboración con nuestra Institución, la donación de todo lo recaudado en un Concierto del Coro Kennedy en la Iglesia del Sagrado Corazón (Castelar) que ellos se encargarán de organizar y llevar a cabo. El beneficio será entregado a la Asociación Cooperadora a fin de que la misma decida la utilización del mismo. Se resuelve aceptar el ofrecimiento y se sugiere la realización de un slide con fotos y videos de organismos y solistas del Conservatorio para presentar la labor del mismo en su 60º aniversario, en el evento descripto.
4. Se comenta la instalación de una puerta de reja que se mantendrá cerrada y será accionada por un sistema de portero eléctrico. A continuación, se propone tratar la posibilidad de redistribución de los espacios del Conservatorio a fin de optimizar el aprovechamiento de los mismos y contribuir al cuidado y protección de los integrantes de su comunidad educativa, principalmente de los niños, así como de los bienes materiales. Se decide por consenso el traspaso del pañol al salón actualmente ocupado por la Dirección, donde funcionará también la mesa de entradas, la cual controlará la entrada y salida de personas del Conservatorio. La Dirección se trasladará al aula 2 que también será utilizada como Sala de Reuniones y donde quedará un piano vertical para eventuales concursos de difícil cobertura o reemplazo de aulas en caso de necesidad. El piano de cola del aula 2 pasará al actual pañol que volvería a denominarse aula 6. La actual aula 6 (en medio del patio) se llamará aula 2. Como solución al problema de la salida de los Profesores del ámbito escolar, y por sugerencia de un docente, se comenta la posibilidad de armar una Sala de Profesores en donde actualmente funciona la cocina, desplazando a los auxiliares, moción que no es aprobada por el Consejo. En cambio se propone realizar averiguaciones para la instalación de una máquina expendedora de café y que esta sugerencia llegue a la Asociación Cooperadora como inquietud de los docentes. Se informa que para el trabajo de reordenamiento de los espacios se realizará una Jornada Solidaria el domingo 11 de octubre, a partir de las 9.30. Se decide que esa jornada podrá ser aprovechada también para la reorganizarán de las carteleras y se crea una Comisión de Comunicación Visual integrada por Marcela Margarit y Oscar Vazquez Paz. Se propone generar carteleras electrónicas para la difusión de conciertos. Esta moción es aceptada. La Comisión estudiará los medios de aplicación de la misma.
5. Nuevo Plan de estudios. Se discute acerca de las diferentes visiones sobre las diferentes formas de conocer y hacer música y sobre la eliminación de los 4 años de Instrumento en el Anteproyecto enviado por la D.E.A. para la carrera de Profesorado de Educación Musical. También acerca de lo importante que resulta hacer notar que dicho Anteproyecto se presentó en forma parcial (se presentó únicamente el prediseño de ese Profesorado) entendiendo que sería fundamental conocer el resto de la propuesta, para las otras carreras y especialmente la FOBA, para poder opinar más fundamentadamente. Se reconoce entre los presentes una preocupación generalizada sobre la necesidad de saber qué pasará con la Formación Básica.
Se fija la próxima reunión para el 28 de octubre a las 10. Siendo las 21 hs, se da por finalizada la reunión, firmando al pie los consejeros presentes.
domingo, 20 de septiembre de 2009
Sesión del 16 de setiembre de 2009
Siendo las 10 hs. del día 16 de setiembre de 2009, se abre una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Están presentes los consejeros María Florencia Verdi, Oscar Vázquez Paz, Teresa Marqués da Silva, Marcela Redolfi, Lidia Scharer, Marcela Margarit, Yolanda Cabrelli, Juan Aragón Luna y se suma Carolina Barraco en representación del CEMAG. Preside la Directora , Lic. Beatriz Mastrángelo.
Se establecen y tratan los temas del día:
- Nota de pedido para organización de un Festival del Centro de Estudiantes a beneficio de la Cooperadora. Interviene Carolina Barraco, presidenta del CEMAG. Se analiza el marco legal en relación al manejo de fondos por parte del CEMAG y el posible acompañamiento de Cooperadora, decidiendo aportar una persona responsable de la apertura y cierre del Conservatorio.
- La Lic. Beatriz Mastrangelo informa de la reciente Reunión Interinstitucional, el tratamiento del documento sobre violencia en las instituciones del sistema educativo provincial. Se informan los aportes de la ZIAP centradas en la falta de legislación para los mayores de 18 años, la ausencia de una red de teléfonos y mails por zonas para poder accionar con rapidez y de un equipo legal y técnico que asesore al docente y/o directivo sobre las posibles consecuencias legales que le pueda ocasionar su intervención como testigo o denunciante.
- Reunión en el Consejo Escolar, donde se trató la no aparición del Conservatorio en los planes de infraestructura debido a que no forma parte de los niveles obligatorios del sistema. Asimismo se informan alternativas edilicias planteadas en la reunión, como la propuesta de una estructura a terminar en Abel Costa y Rivadavia, Morón y dos escuelas con matrícula descendente en la localidad de Haedo, propuestas que se consideran insuficientes.
- Inscripción 2010. Se analiza nuevamente el tema y considerando las actuales circunstancias se decide realizarla en diciembre por estricto orden de llegada, publicando datos en el blog institucional, carteleras y formato papel.
- Anteproyecto Plan de estudios. Se decide realizar reuniones por grupos de profesores afines para facilitar el tratamiento dado el escaso tiempo disponible.
Se fija la próxima reunión para el 07 de octubre a las 18. Siendo las 13 hs, firman abajo los consejeros presentes.
jueves, 10 de septiembre de 2009
Sesión del 26 de agosto de 2009
Siendo las 10 hs del día 26 de agosto de 2009, se abre una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Están presentes los consejeros María Florencia Verdi, Olga Zaffore, Oscar Vázquez Paz, Silvia Ferraro, Alcira Bonanno, Teresa Marqués da Silva, Marcela Redolfi, Jorge Labanca, Lidia Schärer y Susana Gómez y nos acompaña la Encargada de Medios de Apoyo Técnicos y Pedagógico, Marcela Margarit. Preside la Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo.
Antes de establecer los temas del día se recibe a un vecino, es decir, un integrante de la comunidad de Morón, quien presenta una propuesta de difusión de videos de música académica para su utilización en el Conservatorio. Deja su proyecto por escrito junto con una fotocopia del Decreto de la Municipalidad que lo avala –tal como se le solicitara con anterioridad a la sesión– el cual (según lo decidido oportunamente) deberá ser tratado en el próximo encuentro del CAI.
Se establecen y tratan los temas del día:
1. Renovación de consejeros estudiantes. Se lee un mensaje del Prof. Castro en el que anuncia su renuncia al cargo de consejero. Se resuelve que el cronograma para la renovación y cobertura de cargos vacantes será: 31/8 al 5/9: Inscripción de aspirantes, 7/9 al 12/9: Conformación de listas, 14/9 al 19/9: Votación. Cargos a cubrir: 4 cargos de consejeros estudiantes (renovación anual): Un representante (titular y suplente) por el Profesorado en Artes, un representante (titular y suplente) por las demás carreras de grado, un representante (titular y suplente) por la Formación Básica y un representante (titular y suplente) por el Centro de Estudiantes.
2. Plan de evaluación. Se comenta lo tratado en la Comisión de evaluación, integrada por Teresa Marques da Silva, Oscar Vazquez Paz y Oscar Castro. Se debate sobre algunas modificaciones en relación a la resolución 1434 y la posibilidad de filmar los egresos como material documental evaluativo. Luego de un debate en el que se consideran diversas posturas, se acuerda poner en marcha un Programa experimental en 2010.
3. Inscripción 2010 de ingresantes a la Formación Básica del próximo ciclo lectivo. Se decide realizar la preinscripción, organizando un cronograma según el instrumento elegido, con la posibilidad de dedicar los dos últimos días a los rezagados de todos los instrumentos.
4. Curso de orientación para ingresantes a la Formación Básica del próximo ciclo lectivo. Se decide su implementación para 2010, siempre y cuando haya disponibilidad de personal docente por las posibles clases de recuperación (por los atrasos sufridos este año en el comienzo de las actividades por obras de infraestructura y la suspensión de clases por la gripe A) y la implementación de las mesas de exámenes.
5. Problemática acerca de la calidad de la enseñanza de instrumento en los niños ingresantes. Se debaten diversas estrategias, particularmente en Piano. No se arriba a definiciones finales. Se continuará el debate hasta lograr acuerdos.
6. Plan mejoras. Por falta de tiempo no se puede realizar su tratamiento, el cual queda pendiente para una próxima sesión.
Se fija la próxima reunión para el 16 de setiembre a las 10. Siendo las 12.30 hs, firman abajo los consejeros presentes.
lunes, 22 de junio de 2009
Sesión del 17 de junio de 2009
Siendo las 19.30 hs del día 17 de junio de 2009, se abre una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Están presentes los consejeros María Florencia Verdi, Sonia Donati, Rubén Oliver, Olga Zaffore, Oscar Vázquez Paz, Mónica Burgos, Silvia Ferraro, Oscar Castro, Alcira Bonanno, María Fernanda Fedrizzi, Teresa Marqués da Silva. Preside la Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo.
Se establecen y tratan los temas del día:
1. La Directora informa de la nota presentada por un grupo de la comunidad educativa, en relación a la obra realizada en el Conservatorio, el comienzo tardío de clases y la garantía de desarrollo de contenidos pedagógicos en el presente ciclo lectivo. Por unanimidad se adhiere a la respuesta de la Dirección y se determina la difusión de ella en cartelera y blog. Se transcribe a continuación:
DIRECCION DE EDUCACIÓN ARTISTICA
CONSERVATORIO DE MÚSICA DE MORÓN ALBERTO GINASTERA
En el año de su 60º aniversario
Morón, 14 de junio de 2009
A los firmantes de la nota
entregada el día 13 de junio a la Dirección:
Por la presente nos dirigimos a Uds. a fin de hacerles llegar estas respuestas en referencia a la nota señalada:
· Existe la documentación que habilita la utilización del edificio. Dicha nota fue fotocopiada en ampliación y colocada en cartelera el mismo día 1º de junio a fin de poner en conocimiento a toda la comunidad educativa.
· Con respecto al dictado completo del contenido de las materias, más allá de las reuniones previas al inicio que se realizaron con los estudiantes regulares, se han implementado otras estrategias tendientes a organizar el ciclo lectivo 2009 y se está realizando una consulta para que cada profesor, por cada asignatura y en cada nivel, sea quien decida si considera que:
1) completará su tarea a fin de ciclo lectivo normal, con turno de exámenes normales
2) requerirá prolongar la misma hasta finales de diciembre, con turno de exámenes adicionales en los últimos días de ese mes y los normales de marzo
3) requerirá prolongarla hasta finales de diciembre y durante el mes de febrero, con exámenes en el turno de marzo y adicionales en abril
4) para el caso de Instrumento en particular, y en caso de tener disponibilidad, considerar la posibilidad de dar doble carga horaria a los estudiantes en los últimos meses de clase.
· La obra sufrió retrasos en su iniciación por problemas entre la Provincia de Buenos Aires y el Consejo Escolar, quien tomó a su cargo la obra e hizo convenio con la UTN (Universidad Tecnológica Nacional). Esta decisión fue tomada por el Consejo Escolar en uso de atribuciones que le otorga la Reglamentación vigente. Habiéndose logrado el subsidio para la renovación completa de la instalación eléctrica del edificio, la importancia de poder brindar mayor seguridad en el mismo es la razón por la que se llevaron adelante las obras.
· Miembros de la Asociación Cooperadora, padres, docentes, EMATP, estudiantes y miembros del equipo de conducción trabajamos duramente para poder comenzar las clases el 1º de junio. De no ser por todo el trabajo extra que se realizó voluntaria y solidariamente, no habrían podido iniciarse. Se obtuvo el informe de habitabilidad y lo que faltó fueron detalles según lo señalara el Inspector de obra en su informe y la colocación de ventiladores que no se requerían por el momento del año en que nos encontramos, pero que al momento ya está casi finalizada también.
· Se desea agregar que superpuestas con las tareas de renovar la instalación eléctrica previstas por el pliego, se realizaron otras referidas a las cañerías del gas, se acustizaron las puertas de las aulas 12 y 13 con material ignífugo, se reemplazó el material acústico y alfombras de pared de las aulas 10, 14, 15 y 16 por material acústico ignífugo, se reparó la pérgola reemplazando las maderas podridas y los hierros oxidados que la hacían peligrosa, se desratizó y desinfectó el Conservatorio en forma total, se armaron las mesas de computación (tarea aún no terminada ya que es realizada con el aporte desinteresado de tiempo de padres, docentes y estudiantes), se colocaron los bordes de terminación a las rampas de goma y se pintaron algunas paredes, puertas, ventanas, marcos y barandas.
Esta Dirección, por último, desea reiterar el agradecimiento a la comunidad educativa por el acompañamiento recibido y que la solidaridad demostrada, más allá de las palabras, se haya convertido en hechos concretos, que permitieron no postergar aún más el inicio del actual ciclo lectivo.
Es una preocupación constante de esta Dirección trabajar fuertemente en la defensa de la educación pública y bregar por una educación artística musical de calidad, en una escuela que es de todos.
2. Reunión Interinstitucional. Se decide quienes representarán al Conservatorio mencionándose los temas a difundir dentro del Proyecto de gestión 2009: puesta en funcionamiento del Acuerdo de convivencia, cambios en la metodología de Lenguaje Musical, implementación de un sistema de blogs por departamentos para la publicación de contenido institucional y pedagógico como parte de acciones fuertes para mejorar la comunicación, avances en el Espacio de la Práctica Docente actualizándose con nuevos planteos e iniciativas. Reordenamiento de los departamentos pedagógicos y seguimiento de proyectos de cátedra. Grabación de CD. Conciertos del 60 aniversario. Asistirán Silvia Ferraro y Oscar Vazquez Paz y Sonia Donati.
3. Se forma una comisión para definir criterios de evaluación formada por Oscar Castro y Oscar Vazquez Paz y Teresa Marques da Silva. Se sugiere la revisión de un material aportado por Silvia Ferraro más la idea de utilizar videos para definir perfiles y detectar deficiencias.
4. Se informa sobre la situación de entrada, permanencia y salida del establecimiento, de los menores, en época de clases, en relación a la responsabilidad civil. También sobre las acciones implementadas.
Se fija la próxima reunión para el 7 de julio Siendo las 22 hs, firman abajo los consejeros presentes.
Se establecen y tratan los temas del día:
1. La Directora informa de la nota presentada por un grupo de la comunidad educativa, en relación a la obra realizada en el Conservatorio, el comienzo tardío de clases y la garantía de desarrollo de contenidos pedagógicos en el presente ciclo lectivo. Por unanimidad se adhiere a la respuesta de la Dirección y se determina la difusión de ella en cartelera y blog. Se transcribe a continuación:
DIRECCION DE EDUCACIÓN ARTISTICA
CONSERVATORIO DE MÚSICA DE MORÓN ALBERTO GINASTERA
En el año de su 60º aniversario
Morón, 14 de junio de 2009
A los firmantes de la nota
entregada el día 13 de junio a la Dirección:
Por la presente nos dirigimos a Uds. a fin de hacerles llegar estas respuestas en referencia a la nota señalada:
· Existe la documentación que habilita la utilización del edificio. Dicha nota fue fotocopiada en ampliación y colocada en cartelera el mismo día 1º de junio a fin de poner en conocimiento a toda la comunidad educativa.
· Con respecto al dictado completo del contenido de las materias, más allá de las reuniones previas al inicio que se realizaron con los estudiantes regulares, se han implementado otras estrategias tendientes a organizar el ciclo lectivo 2009 y se está realizando una consulta para que cada profesor, por cada asignatura y en cada nivel, sea quien decida si considera que:
1) completará su tarea a fin de ciclo lectivo normal, con turno de exámenes normales
2) requerirá prolongar la misma hasta finales de diciembre, con turno de exámenes adicionales en los últimos días de ese mes y los normales de marzo
3) requerirá prolongarla hasta finales de diciembre y durante el mes de febrero, con exámenes en el turno de marzo y adicionales en abril
4) para el caso de Instrumento en particular, y en caso de tener disponibilidad, considerar la posibilidad de dar doble carga horaria a los estudiantes en los últimos meses de clase.
· La obra sufrió retrasos en su iniciación por problemas entre la Provincia de Buenos Aires y el Consejo Escolar, quien tomó a su cargo la obra e hizo convenio con la UTN (Universidad Tecnológica Nacional). Esta decisión fue tomada por el Consejo Escolar en uso de atribuciones que le otorga la Reglamentación vigente. Habiéndose logrado el subsidio para la renovación completa de la instalación eléctrica del edificio, la importancia de poder brindar mayor seguridad en el mismo es la razón por la que se llevaron adelante las obras.
· Miembros de la Asociación Cooperadora, padres, docentes, EMATP, estudiantes y miembros del equipo de conducción trabajamos duramente para poder comenzar las clases el 1º de junio. De no ser por todo el trabajo extra que se realizó voluntaria y solidariamente, no habrían podido iniciarse. Se obtuvo el informe de habitabilidad y lo que faltó fueron detalles según lo señalara el Inspector de obra en su informe y la colocación de ventiladores que no se requerían por el momento del año en que nos encontramos, pero que al momento ya está casi finalizada también.
· Se desea agregar que superpuestas con las tareas de renovar la instalación eléctrica previstas por el pliego, se realizaron otras referidas a las cañerías del gas, se acustizaron las puertas de las aulas 12 y 13 con material ignífugo, se reemplazó el material acústico y alfombras de pared de las aulas 10, 14, 15 y 16 por material acústico ignífugo, se reparó la pérgola reemplazando las maderas podridas y los hierros oxidados que la hacían peligrosa, se desratizó y desinfectó el Conservatorio en forma total, se armaron las mesas de computación (tarea aún no terminada ya que es realizada con el aporte desinteresado de tiempo de padres, docentes y estudiantes), se colocaron los bordes de terminación a las rampas de goma y se pintaron algunas paredes, puertas, ventanas, marcos y barandas.
Esta Dirección, por último, desea reiterar el agradecimiento a la comunidad educativa por el acompañamiento recibido y que la solidaridad demostrada, más allá de las palabras, se haya convertido en hechos concretos, que permitieron no postergar aún más el inicio del actual ciclo lectivo.
Es una preocupación constante de esta Dirección trabajar fuertemente en la defensa de la educación pública y bregar por una educación artística musical de calidad, en una escuela que es de todos.
2. Reunión Interinstitucional. Se decide quienes representarán al Conservatorio mencionándose los temas a difundir dentro del Proyecto de gestión 2009: puesta en funcionamiento del Acuerdo de convivencia, cambios en la metodología de Lenguaje Musical, implementación de un sistema de blogs por departamentos para la publicación de contenido institucional y pedagógico como parte de acciones fuertes para mejorar la comunicación, avances en el Espacio de la Práctica Docente actualizándose con nuevos planteos e iniciativas. Reordenamiento de los departamentos pedagógicos y seguimiento de proyectos de cátedra. Grabación de CD. Conciertos del 60 aniversario. Asistirán Silvia Ferraro y Oscar Vazquez Paz y Sonia Donati.
3. Se forma una comisión para definir criterios de evaluación formada por Oscar Castro y Oscar Vazquez Paz y Teresa Marques da Silva. Se sugiere la revisión de un material aportado por Silvia Ferraro más la idea de utilizar videos para definir perfiles y detectar deficiencias.
4. Se informa sobre la situación de entrada, permanencia y salida del establecimiento, de los menores, en época de clases, en relación a la responsabilidad civil. También sobre las acciones implementadas.
Se fija la próxima reunión para el 7 de julio Siendo las 22 hs, firman abajo los consejeros presentes.
jueves, 7 de mayo de 2009
Sesión del 6 de mayo de 2009
Siendo las 13.30 hs del día 06 de mayo de 2009, se abre una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Están presentes los consejeros María Florencia Verdi, Eduardo Percossi, Oscar Vázquez Paz, Mónica Burgos, Yolanda Cabrelli, Lidia Schärer, Rubén Oliver, Juan Carlos Aragón Luna, Oscar Castro, Teresa Marques da Silva. Preside la Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo.
Se establecen y tratan los temas del día:
1. Problemática edilicia: Se comenta acerca de los atrasos con referencia a la compra de artefactos eléctricos y ventiladores. En el caso de estos últimos, por el problema del ruido que producen los sugeridos por el Consejo Escolar y que se están buscando alternativas no tan ruidosas.
2. Acuerdo de Convivencia. Se termina el tratamiento y redacción del documento.
3. Se vota y resulta aprobado por unanimidad, acordando su puesta en vigencia a partir del día de la fecha.
4. Se decide publicar el Acuerdo de Convivencia a través de la lista de profesores, de estudiantes, de padres y el blog institucional.
5. Se acuerda que los aportes de la comunidad educativa, deberán ser dirigidos a conservatorioginastera@gmail.com
Siendo las 16.30 se da por finalizada la sesión. Se establece la próxima reunión para el día 03 de junio a las 16.30 y se proponen temas a tratar:
1. Situación de entrada, permanencia y salida del establecimiento, de los menores, en época de clases, en relación a la responsabilidad civil. Se propone consultar normativa e invitar a personas que puedan aportar asesoramiento al respecto.
2. Departamentos pedagógicos: funcionamiento, comunicación, información.
3. Reformulación de los planes de estudio.
Firman abajo los consejeros presentes.
Se establecen y tratan los temas del día:
1. Problemática edilicia: Se comenta acerca de los atrasos con referencia a la compra de artefactos eléctricos y ventiladores. En el caso de estos últimos, por el problema del ruido que producen los sugeridos por el Consejo Escolar y que se están buscando alternativas no tan ruidosas.
2. Acuerdo de Convivencia. Se termina el tratamiento y redacción del documento.
3. Se vota y resulta aprobado por unanimidad, acordando su puesta en vigencia a partir del día de la fecha.
4. Se decide publicar el Acuerdo de Convivencia a través de la lista de profesores, de estudiantes, de padres y el blog institucional.
5. Se acuerda que los aportes de la comunidad educativa, deberán ser dirigidos a conservatorioginastera@gmail.com
Siendo las 16.30 se da por finalizada la sesión. Se establece la próxima reunión para el día 03 de junio a las 16.30 y se proponen temas a tratar:
1. Situación de entrada, permanencia y salida del establecimiento, de los menores, en época de clases, en relación a la responsabilidad civil. Se propone consultar normativa e invitar a personas que puedan aportar asesoramiento al respecto.
2. Departamentos pedagógicos: funcionamiento, comunicación, información.
3. Reformulación de los planes de estudio.
Firman abajo los consejeros presentes.
Sesión del 28 de abril de 2009
Siendo las 9.30 hs del 28 de abril de 2009 y no habiendo quórum para sesionar (varios consejeros avisaron su imposibilidad de asistencia) se abre una reunión de trabajo de los integrantes presentes del Consejo Académico Institucional en referencia al análisis y tratamiento del borrador del Acuerdo Institucional de Convivencia. Están presentes Oscar Vázquez Paz, Lidia Schärer, Oscar Olmello, Marcela Redolfi, Oscar Castro, y Beatriz Mastrángelo.
1. Se conversa acerca de la recuperación de las inasistencias de los profesores instancia que ha sido invalidada por parte del equipo técnico pedagógico de la ZIAP 3, a partir de la presentación del documento elaborado por Sonia Donati y María Florencia Verdi que, si bien no han podido asistir a esta reunión, lo han hecho llegar a través de la Directora. Se debate acerca de la posibilidad de su implementación, sus ventajas y desventajas. No habiendo quórum, no se toman decisiones al respecto. La consideración de este tema quedará para futuras sesiones del Consejo.
2. Régimen de Convivencia. Se continúa debatiendo sobre los diversos aspectos del borrador presentado por el Prof. Vázquez Paz. Se avanza significativamente, quedando sólo el final del documento para ser tratado en la próxima sesión, por falta de tiempo.
Siendo las 13 hs se da por finalizada la reunión de trabajo. Ante la ausencia mayoritaria de los consejeros, se establecen dos posibles fechas para una nueva reunión: el miércoles 6 de mayo a las 13.30, o el viernes 8 de mayo a las 9.30, ambas en el local de la Confitería Kabala, ya que sigue estado inhabilitado el edificio del Conservatorio por las refacciones. La fecha final será decidida por los consejeros previa consulta por vía del correo electrónico. Firman abajo los presentes.
(Se aclara que tras la consulta a los Consejeros por parte de la Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo, la fecha elegida por mayoría es la del miércoles 6 a las 13.30)
1. Se conversa acerca de la recuperación de las inasistencias de los profesores instancia que ha sido invalidada por parte del equipo técnico pedagógico de la ZIAP 3, a partir de la presentación del documento elaborado por Sonia Donati y María Florencia Verdi que, si bien no han podido asistir a esta reunión, lo han hecho llegar a través de la Directora. Se debate acerca de la posibilidad de su implementación, sus ventajas y desventajas. No habiendo quórum, no se toman decisiones al respecto. La consideración de este tema quedará para futuras sesiones del Consejo.
2. Régimen de Convivencia. Se continúa debatiendo sobre los diversos aspectos del borrador presentado por el Prof. Vázquez Paz. Se avanza significativamente, quedando sólo el final del documento para ser tratado en la próxima sesión, por falta de tiempo.
Siendo las 13 hs se da por finalizada la reunión de trabajo. Ante la ausencia mayoritaria de los consejeros, se establecen dos posibles fechas para una nueva reunión: el miércoles 6 de mayo a las 13.30, o el viernes 8 de mayo a las 9.30, ambas en el local de la Confitería Kabala, ya que sigue estado inhabilitado el edificio del Conservatorio por las refacciones. La fecha final será decidida por los consejeros previa consulta por vía del correo electrónico. Firman abajo los presentes.
(Se aclara que tras la consulta a los Consejeros por parte de la Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo, la fecha elegida por mayoría es la del miércoles 6 a las 13.30)
Sesión del 22 de abril de 2009
Siendo las 18 hs del 22 de abril de 2009 se abre una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Están presentes los consejeros María Florencia Verdi, Eduardo Percossi, María Luz Purtic, Oscar Vázquez Paz, Alcira Bonanno, Mónica Burgos, Sonia Donati. Preside la Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo.
Se establecen y tratan los temas del día:
1. Informe sobre el estado de obras del Conservatorio. La Lic. Mastrángelo informa la fecha tentativa de fin de obras luego de la reunión en el Consejo Escolar y el posible inicio de clases alrededor del 18 de mayo. También se informa que el control de la obra sigue a cargo del inspector Perlasco de la Dirección Provincial de Infraestructura. Se propone la formación de grupos de trabajo para la limpieza del Conservatorio luego de finalizadas las obras.
2. Informe de la Reunión interinstitucional (ZIAP 3). Se informa cambios en las compensaciones internas de inasistencias por concierto que no son oficialmente reconocidas. Se debaten aspectos éticos y reglamentarios de la recuperación de clases y se propone la posibilidad de compensar 3 inasistencias (turnos) anuales con la realización de un taller o conferencia de interés pedagógico dentro del mes de contralor de la inasistencia. Se encarga la redacción de la propuesta a las consejeras María Florencia Verdi y Sonia Donati para ser tratada en la próxima sesión.
3. Departamentos pedagógicos. Se decide modificar el departamento de Apreciación y Repertorio incluyendo Historia de la Música. Asimismo cada repertorio se incluirá con su instrumento correspondiente.
4. Régimen de Convivencia. Se debate el borrador presentado por el Prof. Vázquez Paz en su Introducción y Pautas de aplicación general. Se traslada la continuación de su tratamiento para la próxima sesión por falta de tiempo.
Siendo las 20.30 se da por finalizada la sesión. Se establece una nueva reunión para el día 28 de abril a las 9.30 Firman abajo los consejeros presentes.
Se establecen y tratan los temas del día:
1. Informe sobre el estado de obras del Conservatorio. La Lic. Mastrángelo informa la fecha tentativa de fin de obras luego de la reunión en el Consejo Escolar y el posible inicio de clases alrededor del 18 de mayo. También se informa que el control de la obra sigue a cargo del inspector Perlasco de la Dirección Provincial de Infraestructura. Se propone la formación de grupos de trabajo para la limpieza del Conservatorio luego de finalizadas las obras.
2. Informe de la Reunión interinstitucional (ZIAP 3). Se informa cambios en las compensaciones internas de inasistencias por concierto que no son oficialmente reconocidas. Se debaten aspectos éticos y reglamentarios de la recuperación de clases y se propone la posibilidad de compensar 3 inasistencias (turnos) anuales con la realización de un taller o conferencia de interés pedagógico dentro del mes de contralor de la inasistencia. Se encarga la redacción de la propuesta a las consejeras María Florencia Verdi y Sonia Donati para ser tratada en la próxima sesión.
3. Departamentos pedagógicos. Se decide modificar el departamento de Apreciación y Repertorio incluyendo Historia de la Música. Asimismo cada repertorio se incluirá con su instrumento correspondiente.
4. Régimen de Convivencia. Se debate el borrador presentado por el Prof. Vázquez Paz en su Introducción y Pautas de aplicación general. Se traslada la continuación de su tratamiento para la próxima sesión por falta de tiempo.
Siendo las 20.30 se da por finalizada la sesión. Se establece una nueva reunión para el día 28 de abril a las 9.30 Firman abajo los consejeros presentes.
sábado, 4 de abril de 2009
Sesión de 1 de abril de 2009
Siendo las 18 hs del día 1 de abril de 2009 se abre una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Están presentes los Consejeros Oscar Castro, María Florencia Verdi, Teresa Marques da Silva, María Luz Purtic, Oscar Vázquez Paz, Alcira Bonanno, Mónica Burgos, Rubén Oliver. La Prof. Yolanda Cabrelli debe retirarse por necesidad de atención de problemáticas administrativas de la Institución. Preside la Directora, Beatriz Mastrángelo.
Se establecen y tratan los temas del día:
1.Revisión del acta del 20 de febrero para su firma y publicación.
2.Informe sobre el estado de obras del Conservatorio: La Lic. Mastrángelo informa las dificultades edilicias y los movimientos de instrumentos y materiales que ocasiona la obra. También comenta la falta de materiales para concretar los trabajos que avanzan con lentitud. Por su parte, algunos representantes del C.A.I. junto con el equipo directivo completo explican que han participado en reuniones en el Consejo Escolar, lugar al que han hecho llegar los reclamos. Los Consejeros comentan también las actividades de protesta activa de los estudiantes ante la situación crítica. Se acuerda por unanimidad redactar una carta a las autoridades insistiendo con los justos reclamos.
3.Carta: Se decide avanzar con estrategias tendientes a superar el estancamiento en la tramitación de la compra del predio y construcción de un nuevo edificio, de acuerdo con los pasos requeridos institucionalmente. Se decide también que la carta dirigida a la Dirección de Educación Artística, con copia para ser elevada a la Dirección de Infraestructura, de Propiedades y Dirección General de Cultura y Educación, llevará una solicitud de entrevista al Director de Educación Artística, Sergio Valderrabano.
4.Informe de la reunión convocada por la D.E.A. en La Plata esta mañana y firma del Convenio de colaboración entre D.E.A. y Facultad de Bellas Artes de la UNLP. La Lic. Mastrángelo, asistente a dicha reunión realiza un informe detallado de todo lo expuesto. En principio, algunos cambios de autoridades en la Planta de la D.E.A. (el Director sigue siendo el mismo; la Subdirectora es, desde hace un mes aproximadamente, la Prof. Adela Acevedo, de la disciplina: Teatro). Los temas tratados, en primer lugar por el Director Balderrabano, y luego por las responsables de la Coordinación de Secundaria, de Terciaria, del INFoD y la Subdirectora Acevedo tiene que ver con la presentación del Proyecto Artística 2009-2011: Se señala que los dos ejes que guiarán las acciones en este período serán: 1) Coberturas: Se proponen cubrir todos los cargos de Maestros de las áreas artísticas en los niveles Inicial y E.P.B. antes de finalizar el 2011, y los cargos de las plantas funcionales de los Institutos pertenecientes a esta Modalidad. Se proponen continuar con el trabajo de los CPAC (Centros de Producción Artística y Cultural) 2) Definición e implementación curricular: Se describen campos y acciones que se planea llevar adelante en el período mencionado: continuar con las tareas iniciadas en 2008, la incorporación de niños de 4 y 5 años a las Escuelas de Educación Estética, la redefinición de perfiles y de los TAP en Secundaria, mantener la articulación con el INFOD y articular también con el INET (Instituto Nacional de Educación Tecnológica) para los Terciarios, redefinir perfiles, nuevas ofertas educativas y planes, hacer reuniones de Directivos, trabajar con los Postítulos, Proyectos de Extensión e Investigación, articular con Dirección de Educación Especial, de Formación Continua, Capacitación y Asesoramiento pedagógico, reformulación del Espacio de la Práctica Docente, relevamiento de datos y sistematización de la información, elaboración de los Diseños Curriculares, relevamiento de experiencias de innovación pedagógica, publicaciones, boletines e informes, y articulación con la UNLP. Se anuncia el convenio de colaboración recíproca, entre la DEA y La Facultad de Bellas Artes de la UNLP. www.miradascolectivas.com Se propone un sistema que actividades de interacción que permita un crecimiento educativo generando proyectos. Se reitera el posicionamiento de la Dirección acerca del reemplazo del paradigma neopositivista por una relación vincular constructivista. También insiste en dejar claro que esa Dirección tiene intenciones de diálogo y de construcción conjunta. Se comenta la difícil situación de infraestructura que sufren innumerables establecimientos, no sólo de la Modalidad Artística sino de la Educación en general. Se explica que el 2009 llegarán los pre-diseños del nuevo plan de estudios –para consulta a las instituciones– y para ello se están utilizando como insumos los resultados de las reuniones del 2008, la Resolución Nacional Nº 24, las Recomendaciones del INFoD, los marcos curriculares de la Pcia. de Buenos Aires y los documentos de la D.E.A. En otro orden, se informa también que se están revisando nomencladores y POF, realizando relevamiento de: docentes e inspectores por Distrito, Consejos Académicos Institucionales, Centros de Estudiantes y Consejos Interinstitucionales. Se realizarán los Congresos de: Educación Estética y de Artes Visuales. Se continuará con el Proyecto Arte y Memoria. Una vez finalizadas las exposiciones, se hace un breve intermedio en el que ingresan al recinto, las autoridades de la Facultad de Bellas Artes de la UNLP: su Decano, actualmente en uso de licencia por estar desempeñándose como Subdirector de Educación de la D.G.C.y E. de la provincia, Lic. Daniel Belinche y la Vicedecana, actualmente ejerciendo el Decanato, Prof. María Elena Larregle y el Director de Educación Artística. Después de referirse al marco en el que se realiza este Convenio de colaboración recíproca todos los nombrados, se anuncian los primeros proyectos que se concretarán en el corriente año: 1) Cursos de capacitación para docentes sobre el tema: Qué enseña el arte 2) Ciclo dedicado a docentes terciarios con temas específicos 3) Conferencias réplica de las realizadas el año pasado, pero que no serán en La Plata, sino en alguna otra localidad de la provincia de Buenos Aires. 4) Clases a cargo de la especialista brasileña en música latinoamericana, Tania da Costa García, a las cuales aún no se ha resulto el formato. Una vez finalizadas las exposiciones se firma al acuerdo marco.
5.Departamentos pedagógicos. Se decide continuar las acciones establecidas en la sesión del 20 de febrero y además, insistir sobre la generalización de uso de blogs y listas de distribución de la información, definiéndose una reunión para el aprendizaje del uso de estos medios, el día 15 de abril a las 15 hs.
6.Acuerdo de Convivencia. El Prof. Vázquez Paz presenta un primer borrador. Se da lectura y se acuerda su socialización vía correo electrónico, trasladando su tratamiento final para la próxima sesión, por falta de tiempo.
Siendo las 21 se da por finalizada la sesión. Se establece la próxima para el día 22 de abril a las 18, en el Anexo Rio Piedras. Una vez leída y aprobada la presente acta en la próxima reunión, firmarán abajo los Consejeros presentes.
Se establecen y tratan los temas del día:
1.Revisión del acta del 20 de febrero para su firma y publicación.
2.Informe sobre el estado de obras del Conservatorio: La Lic. Mastrángelo informa las dificultades edilicias y los movimientos de instrumentos y materiales que ocasiona la obra. También comenta la falta de materiales para concretar los trabajos que avanzan con lentitud. Por su parte, algunos representantes del C.A.I. junto con el equipo directivo completo explican que han participado en reuniones en el Consejo Escolar, lugar al que han hecho llegar los reclamos. Los Consejeros comentan también las actividades de protesta activa de los estudiantes ante la situación crítica. Se acuerda por unanimidad redactar una carta a las autoridades insistiendo con los justos reclamos.
3.Carta: Se decide avanzar con estrategias tendientes a superar el estancamiento en la tramitación de la compra del predio y construcción de un nuevo edificio, de acuerdo con los pasos requeridos institucionalmente. Se decide también que la carta dirigida a la Dirección de Educación Artística, con copia para ser elevada a la Dirección de Infraestructura, de Propiedades y Dirección General de Cultura y Educación, llevará una solicitud de entrevista al Director de Educación Artística, Sergio Valderrabano.
4.Informe de la reunión convocada por la D.E.A. en La Plata esta mañana y firma del Convenio de colaboración entre D.E.A. y Facultad de Bellas Artes de la UNLP. La Lic. Mastrángelo, asistente a dicha reunión realiza un informe detallado de todo lo expuesto. En principio, algunos cambios de autoridades en la Planta de la D.E.A. (el Director sigue siendo el mismo; la Subdirectora es, desde hace un mes aproximadamente, la Prof. Adela Acevedo, de la disciplina: Teatro). Los temas tratados, en primer lugar por el Director Balderrabano, y luego por las responsables de la Coordinación de Secundaria, de Terciaria, del INFoD y la Subdirectora Acevedo tiene que ver con la presentación del Proyecto Artística 2009-2011: Se señala que los dos ejes que guiarán las acciones en este período serán: 1) Coberturas: Se proponen cubrir todos los cargos de Maestros de las áreas artísticas en los niveles Inicial y E.P.B. antes de finalizar el 2011, y los cargos de las plantas funcionales de los Institutos pertenecientes a esta Modalidad. Se proponen continuar con el trabajo de los CPAC (Centros de Producción Artística y Cultural) 2) Definición e implementación curricular: Se describen campos y acciones que se planea llevar adelante en el período mencionado: continuar con las tareas iniciadas en 2008, la incorporación de niños de 4 y 5 años a las Escuelas de Educación Estética, la redefinición de perfiles y de los TAP en Secundaria, mantener la articulación con el INFOD y articular también con el INET (Instituto Nacional de Educación Tecnológica) para los Terciarios, redefinir perfiles, nuevas ofertas educativas y planes, hacer reuniones de Directivos, trabajar con los Postítulos, Proyectos de Extensión e Investigación, articular con Dirección de Educación Especial, de Formación Continua, Capacitación y Asesoramiento pedagógico, reformulación del Espacio de la Práctica Docente, relevamiento de datos y sistematización de la información, elaboración de los Diseños Curriculares, relevamiento de experiencias de innovación pedagógica, publicaciones, boletines e informes, y articulación con la UNLP. Se anuncia el convenio de colaboración recíproca, entre la DEA y La Facultad de Bellas Artes de la UNLP. www.miradascolectivas.com Se propone un sistema que actividades de interacción que permita un crecimiento educativo generando proyectos. Se reitera el posicionamiento de la Dirección acerca del reemplazo del paradigma neopositivista por una relación vincular constructivista. También insiste en dejar claro que esa Dirección tiene intenciones de diálogo y de construcción conjunta. Se comenta la difícil situación de infraestructura que sufren innumerables establecimientos, no sólo de la Modalidad Artística sino de la Educación en general. Se explica que el 2009 llegarán los pre-diseños del nuevo plan de estudios –para consulta a las instituciones– y para ello se están utilizando como insumos los resultados de las reuniones del 2008, la Resolución Nacional Nº 24, las Recomendaciones del INFoD, los marcos curriculares de la Pcia. de Buenos Aires y los documentos de la D.E.A. En otro orden, se informa también que se están revisando nomencladores y POF, realizando relevamiento de: docentes e inspectores por Distrito, Consejos Académicos Institucionales, Centros de Estudiantes y Consejos Interinstitucionales. Se realizarán los Congresos de: Educación Estética y de Artes Visuales. Se continuará con el Proyecto Arte y Memoria. Una vez finalizadas las exposiciones, se hace un breve intermedio en el que ingresan al recinto, las autoridades de la Facultad de Bellas Artes de la UNLP: su Decano, actualmente en uso de licencia por estar desempeñándose como Subdirector de Educación de la D.G.C.y E. de la provincia, Lic. Daniel Belinche y la Vicedecana, actualmente ejerciendo el Decanato, Prof. María Elena Larregle y el Director de Educación Artística. Después de referirse al marco en el que se realiza este Convenio de colaboración recíproca todos los nombrados, se anuncian los primeros proyectos que se concretarán en el corriente año: 1) Cursos de capacitación para docentes sobre el tema: Qué enseña el arte 2) Ciclo dedicado a docentes terciarios con temas específicos 3) Conferencias réplica de las realizadas el año pasado, pero que no serán en La Plata, sino en alguna otra localidad de la provincia de Buenos Aires. 4) Clases a cargo de la especialista brasileña en música latinoamericana, Tania da Costa García, a las cuales aún no se ha resulto el formato. Una vez finalizadas las exposiciones se firma al acuerdo marco.
5.Departamentos pedagógicos. Se decide continuar las acciones establecidas en la sesión del 20 de febrero y además, insistir sobre la generalización de uso de blogs y listas de distribución de la información, definiéndose una reunión para el aprendizaje del uso de estos medios, el día 15 de abril a las 15 hs.
6.Acuerdo de Convivencia. El Prof. Vázquez Paz presenta un primer borrador. Se da lectura y se acuerda su socialización vía correo electrónico, trasladando su tratamiento final para la próxima sesión, por falta de tiempo.
Siendo las 21 se da por finalizada la sesión. Se establece la próxima para el día 22 de abril a las 18, en el Anexo Rio Piedras. Una vez leída y aprobada la presente acta en la próxima reunión, firmarán abajo los Consejeros presentes.
martes, 10 de marzo de 2009
Sesión del 10 de marzo
Siendo las 9 hs del 10 de marzo de 2009, se realiza una sesión del CAI (Consejo Académico Institucional). Se abre la sesión con la presencia de los consejeros: Teresa Marques de Silva, Gloria Ochoa, Silvia Ferraro, Oscar Vazquez Paz, Yolanda Cabrelli, Lidia Scharer, Alcira Bonanno, Juan Donati, Sonia Donati, Virginia Dacal, Susana Gómez, Marcela Redolfi y se suma Oscar Olmello. Preside la directora Lic. Beatriz Mastrangelo. Se acuerda el orden del día y el temario de trabajo:
1. Postítulo de Música de Cámara. Decidir sobre los dos proyectos que fueron devueltos por la DEA para su consideración ya que se debe elevar sólo uno con acuerdo institucional alcanzado por los mecanismos democráticos adecuados a esta finalidad.
2. Ingreso 2009. Realización de Curso teniendo en cuenta la situación edilicia.
3. Exámenes
4. Difusión de las decisiones del CAI
5. Elaboración de respuesta a la nota del CEMAG.
Se pasan a considerar los temas:
1. La Prof. Teresa Marques da Silva hace una reseña de la historia del llamado a la participación en los proyectos de Postítulos remontándose a un comunicado del año 2004. Se elevaron estos proyectos originales y tuvieron su correspondiente devolución por parte de las autoridades de la DEA. En el año 2008 se retomó fuertemente el trabajo sobre los proyectos, se realizaron 2 reuniones específicas con gran participación de profesores, sumándose la Inspectora Elena Alfonso. Con posterioridad se continuó trabajando hasta fin de año con los equipo que se conformaron, realizando numerosas reuniones también con la participación de la directora Beatriz Mastrangelo y la Inspectora Elena Alfonso. También se acordó la unificación de criterios, diagramación y espacios curriculares buscando un sentido de unidad entre los proyectos adecuándose a la normativa. El proyecto de música de cámara fue conducido por las licenciadas Teresa Marques da Silva y Gloria Ochoa. Se explica el ideario que fundamenta este Postítulo y ante la ausencia de los representantes del otro proyecto, se comenta también acerca de la mirada que sostiene al mismo. Se escuchan elogios y algunas consideraciones particulares acerca de cada uno de los proyectos.
Es importante destacar que la Profesora Teresa Marques da Silva no solo se mostró objetiva en la presentación y defensa de su proyecto, sino que con la misma objetividad se ocupó de elogiar el trabajo y preparación musical de la Prof. Fucci, ausente a la reunión con aviso, por motivos laborales. Por otra parte, la Prof. Marques también se excusó de votar, a pesar de ser integrante titular del CAI, por considerarse parte involucrada en uno de los proyectos sobre los que había que decidirse
Se aclara que los integrantes han recibido vía coreo electrónico con anticipación las dos versiones para su lectura y análisis. Los consejeros dan cuenta de su lectura.
El criterio de la votación sería elegir un Postítulo (de los dos presentados) basándose no sólo en el encuadre reglamentario sino en la visión que lo sustenta y los tiempos de presentación necesarios. Se realiza la votación siendo aprobado el Proyecto de Teresa Marques da Silva y Gloria Ochoa (mas el resto de Profesores de los diferentes espacios curriculares) por unanimidad. La Dirección se compromete a comunicar a todos los implicados esta decisión y elevar a la brevedad posible el Postítulo para tratamiento en las instancias jerárquicas correspondientes.
2. Por mayoría se resuelve que por este año y debido a los problemas de infraestructura que son de público conocimiento no se realizará el Curso de Orientación como estaba establecido, sino que se otorgarán las vacantes por sorteo cuando la demanda supere la oferta de las mismas. De todas maneras se aclara que la modificación metodológica prevista para el Nivel I se implementará con los ingresantes. Se decide además que será necesario entregar a los aspirantes un volante que explique las razones que fundamentan este cambio tan importante.
3. Se resuelve que se tomarán los exámenes en el Anexo con las adecuaciones que se requiera para cada caso. Las mesas que no puedan tomarse (Piano, Cámara, etc.) quedarán a la espera de la solución edilicia. Se conversará con las autoridades de la ZIAP 3, el Consejo Escolar y los gremios para asegurar la cobertura de la ART a todo el personal y estudiantes en los casos en que se modifiquen horarios y/o lugares de trabajo.
4. El CAI decide diseñar un blog titulado Conservatorio Ginastera CAI en el que se publicarán las actas de cada sesión a partir del presente año y se habilitará un buzón de sugerencias donde se recepcionarán inquietudes acerca de temáticas de interés para la comunidad educativa.
5. Se redacta la nota de respuesta al CEMAG informando acerca del punto 4 y acordando que las actas anteriores se les entregarán el día viernes 13 del corriente a fin de reunir el material que se solicita. Con respecto a las resoluciones sobre decisiones modificatorias o complementarias del Plan Institucional de Evaluación de los aprendizajes (P.I.E.A.) sel les sugerirá remitirse a las actas que se entregarán, hasta tanto se actualice el P.I.E.A. vigente.
No habiendo disponibilidad de tiempo para continuar la reunión se da por finalizda siendo las 13 hs. Se establece la próxima reunión para el miércoles 1 de abril a las 14. . Firman al pié los consejeros presentes.
1. Postítulo de Música de Cámara. Decidir sobre los dos proyectos que fueron devueltos por la DEA para su consideración ya que se debe elevar sólo uno con acuerdo institucional alcanzado por los mecanismos democráticos adecuados a esta finalidad.
2. Ingreso 2009. Realización de Curso teniendo en cuenta la situación edilicia.
3. Exámenes
4. Difusión de las decisiones del CAI
5. Elaboración de respuesta a la nota del CEMAG.
Se pasan a considerar los temas:
1. La Prof. Teresa Marques da Silva hace una reseña de la historia del llamado a la participación en los proyectos de Postítulos remontándose a un comunicado del año 2004. Se elevaron estos proyectos originales y tuvieron su correspondiente devolución por parte de las autoridades de la DEA. En el año 2008 se retomó fuertemente el trabajo sobre los proyectos, se realizaron 2 reuniones específicas con gran participación de profesores, sumándose la Inspectora Elena Alfonso. Con posterioridad se continuó trabajando hasta fin de año con los equipo que se conformaron, realizando numerosas reuniones también con la participación de la directora Beatriz Mastrangelo y la Inspectora Elena Alfonso. También se acordó la unificación de criterios, diagramación y espacios curriculares buscando un sentido de unidad entre los proyectos adecuándose a la normativa. El proyecto de música de cámara fue conducido por las licenciadas Teresa Marques da Silva y Gloria Ochoa. Se explica el ideario que fundamenta este Postítulo y ante la ausencia de los representantes del otro proyecto, se comenta también acerca de la mirada que sostiene al mismo. Se escuchan elogios y algunas consideraciones particulares acerca de cada uno de los proyectos.
Es importante destacar que la Profesora Teresa Marques da Silva no solo se mostró objetiva en la presentación y defensa de su proyecto, sino que con la misma objetividad se ocupó de elogiar el trabajo y preparación musical de la Prof. Fucci, ausente a la reunión con aviso, por motivos laborales. Por otra parte, la Prof. Marques también se excusó de votar, a pesar de ser integrante titular del CAI, por considerarse parte involucrada en uno de los proyectos sobre los que había que decidirse
Se aclara que los integrantes han recibido vía coreo electrónico con anticipación las dos versiones para su lectura y análisis. Los consejeros dan cuenta de su lectura.
El criterio de la votación sería elegir un Postítulo (de los dos presentados) basándose no sólo en el encuadre reglamentario sino en la visión que lo sustenta y los tiempos de presentación necesarios. Se realiza la votación siendo aprobado el Proyecto de Teresa Marques da Silva y Gloria Ochoa (mas el resto de Profesores de los diferentes espacios curriculares) por unanimidad. La Dirección se compromete a comunicar a todos los implicados esta decisión y elevar a la brevedad posible el Postítulo para tratamiento en las instancias jerárquicas correspondientes.
2. Por mayoría se resuelve que por este año y debido a los problemas de infraestructura que son de público conocimiento no se realizará el Curso de Orientación como estaba establecido, sino que se otorgarán las vacantes por sorteo cuando la demanda supere la oferta de las mismas. De todas maneras se aclara que la modificación metodológica prevista para el Nivel I se implementará con los ingresantes. Se decide además que será necesario entregar a los aspirantes un volante que explique las razones que fundamentan este cambio tan importante.
3. Se resuelve que se tomarán los exámenes en el Anexo con las adecuaciones que se requiera para cada caso. Las mesas que no puedan tomarse (Piano, Cámara, etc.) quedarán a la espera de la solución edilicia. Se conversará con las autoridades de la ZIAP 3, el Consejo Escolar y los gremios para asegurar la cobertura de la ART a todo el personal y estudiantes en los casos en que se modifiquen horarios y/o lugares de trabajo.
4. El CAI decide diseñar un blog titulado Conservatorio Ginastera CAI en el que se publicarán las actas de cada sesión a partir del presente año y se habilitará un buzón de sugerencias donde se recepcionarán inquietudes acerca de temáticas de interés para la comunidad educativa.
5. Se redacta la nota de respuesta al CEMAG informando acerca del punto 4 y acordando que las actas anteriores se les entregarán el día viernes 13 del corriente a fin de reunir el material que se solicita. Con respecto a las resoluciones sobre decisiones modificatorias o complementarias del Plan Institucional de Evaluación de los aprendizajes (P.I.E.A.) sel les sugerirá remitirse a las actas que se entregarán, hasta tanto se actualice el P.I.E.A. vigente.
No habiendo disponibilidad de tiempo para continuar la reunión se da por finalizda siendo las 13 hs. Se establece la próxima reunión para el miércoles 1 de abril a las 14. . Firman al pié los consejeros presentes.
Sesión de 20 de febrero de 2009
Siendo las 18 hs. del 20 de febrero de 2009 se constituye el Consejo Académico Institucional en la Sede del Anexo del Conservatorio. Están presentes los consejeros: Olga Zaffore, Yolanda Cabrelli, Susana Gómez, Oscar Castro, Oscar Vázquez Paz, Juan Aragón Luna, Mónica Burgos, Juan Donati, Sonia Donati, Silvia Ferraro y Teresa Marques da Silva. Preside la Directora Lic. Beatriz Mastrángelo.
Se aprueba el orden del día, que se transcribe a continuación:
1-Lectura del acta de la última reunión
2-Informe sobre la gestiones de nuevos espacios edilicios y refacciones del actual.
3-Festejo de los 60 años de la creación del Conservatorio de Música de Morón Alberto Ginastera
4-Ingreso - Curso de orientación
5-Departamentos pedagógicos. Organización
6-Informe de Solicitud de pases de estudiantes de otros Institutos
7-Régimen de Convivencia. Elaboración
8-Lectura y análisis de la carta enviada por el Centro de Estudiantes (CEMAG)
Se inicia el tratamiento de los temas del día.
1.Se aprueba el acta de la reunión anterior sin objeciones.
2.Edificio: La Lic. Mastrángelo informa que:
a)Las obras de electricidad se iniciaron recién en febrero 2009, a pesar de haberse insistido ante las autoridades provinciales correspondientes en la necesidad de contar con el edificio en condiciones para el 20 de febrero de 2009. Este atraso significa la postergación del inicio del Ciclo Lectivo 2009.
b)Los primeros trabajos fueron realizados con materiales inadecuados, situación que generó más atrasos.
c)El Director General de Cultura y Educación de la Pcia. de Buenos Aires, Profesor Mario Oporto, le confirmó la decisión de comprar el predio de la calle Alem (ex quinta de Moreno) en Morón, al Intendente Sabbatella.
3 - Festejos por el 60 Aniversario del Conservatorio: Se resuelve:
a)Realizar actos (fundamentalmente conciertos) durante todo el año y colocar en todas las notas con membrete que salgan de la Institución, la leyenda: En el año de su 60º aniversario
b)Se resuelve aceptar el ofrecimiento de la Prof. Silvia Ferraro para ocuparse de la búsqueda de espacios adecuados para la realización de ciclos de conciertos.
c)Programar uno de esos ciclos en el ámbito del Concejo Deliberante. Se informa que para el primero de ellos ya ha sido convocada la Orquesta de Folklore, dirigida por el Prof. Fernando Scola; para el 19-XI-09 ya está programado un concierto del Coro del Conservatorio en la Catedral de Morón y para el 19-IV-09 una participación en el Acto realizado al aire libre por la Escuela Municipal de Danzas José Neglia, Institución que comparte su origen con el Conservatorio. Actuará también el Coro del Conservatorio, dirigido por el Prof. Roberto Saccente.
4 - Curso de ingreso: El atraso del inicio del ciclo lectivo obliga revisar el organigrama y las fechas del Curso de Orientación. Se resuelve que la factibilidad de concretar el Curso de Orientación quedará supeditada a la finalización de las obras en el Conservatorio.
5-Departamentos pedagógicos: Se propone la puesta en funcionamiento de los siguientes departamentos con su respectivos coordinadores sugeridos:
1.Lenguaje Musical y ETM (Alcira Bonanno – Yolanda Cabrelli))
2.Apreciación Musical y Repertorio (Eduardo Percossi – Silvia Glocer)
3.Espacio de la Práctica docente (Beatriz Mastrángelo – Susana Gómez)
4.Guitarra (Juan Aragón Luna – Oscar Vázquez Paz)
5.Piano (Gabriel Goldenberg – Mariela Orzeszko)
6.Vientos (Eduardo Sepp – Mariano Gamba – Rubén Ribeiro)
7.Cuerdas (Omar Moreno – Valeria Kaladjian)
8.Percusión (Marcelo De Matthaeis – Alejandro Cavecchia)
9.Canto , Coro y Dirección Coral (Oscar Castro – Araceli Grosso)
10.Orquesta s, Conjuntos y Bandas (Javier González – Omar Moreno)
11.Conjunto de cámara (Teresa Marques da Silva – Gloria Ochoa)
12.Materias de Formación Docente (Patricia Casadó – María Luz Purtic)
13.Historia de la música y Musicología (Lidia Schärer – Olga Zaffore)
14.Práctica de conjunto vocal e instrumental (Susana Gómez – María Laura García)
15.Composición (Eduardo Gramegna – Rodolfo Daluisio)
16.Instrumento armónico (Miguel Angel Pesce - Fernando Rusconi)
17.Vinculaciones contextuales e Informática (Jorge Sad – Juan Lawson)
18.Trabajo corporal, Práctica escénica y Teatro (Martín López – Silvia Morano)
Se proponen Coordinadores para cada departamento (profesores de la casa involucrados en el área), los cuales serán contactados por la Dirección. Una vez formado el Departamento y puesto en funcionamiento (con excepción de los que ya estén funcionando), sus integrantes consensuarán cómo continuar su trabajo. La idea es que este Coordinador se ocupe de la cuestión informático-comunicacional. Se acuerda que las primeras tareas de los departamentos pedagógicos serán:
a)Organizar programas, pasarlos al formato establecido y publicarlos en el Blog del Departamento.
b)Coordinar los proyectos de cátedra y publicarlos en el Blog del Departamento, donde podrán ser vistos tanto por estudiantes, colegas y/o directivos.
c)Conformar la Lista de profesores del Departamento (se sugiere Yahoo o una simple lista de correo si son pocos profesores) para facilitar la comunicación entre los mismos y las vinculaciones con otros departamentos.
d)Definir el perfil del Blog de cada Departamento poniendo énfasis –si correspondiera– en la producción artística o académica de profesores, egresados y estudiantes, así como en el empeño por favorecer la circulación de la información pertinente, entre los interesados.
e)Implementar mecanismos de actualización curriculares y metodológicos.
f)Estudiar e implementar mecanismos de articulación curricular con otros Departamentos.
g)Proponer proyectos artísticos y/o pedagógicos del Departamento.
h)Facilitar el nexo y la comunicación entre el Departamento y la Dirección.
i)Poner en marcha los instrumentos de comunicación acordados. En este sentido, la comisión formada con anterioridad por los Consejeros Oscar Vázquez Paz y María Florencia Verdi podrá brindar información en la conformación de los Blogs y Listas, en coordinación con el Jefe de Área Oscar Olmello.
6-Solicitud de pases de otras instituciones: La Dirección informa que no hay casos conflictivos que necesiten un análisis particular por parte del CAI. Todos los casos han sido ya resueltos.
7-Régimen de convivencia: Los presentes comentan haber traído elementos para elaborarlo pero se decide aplazar su tratamiento por falta de tiempo. Se resuelve que en lugar de Régimen de Convivencia, se denominará Acuerdo de Convivencia.
8-Se decide acceder al pedido del CEMAG (cuya carta se adjunta a la presente acta) y publicar todas las actas del CAI, cuando se pueda volver a utilizar nuevamente el edificio del Conservatorio.
Siendo las 16 hs. se da por finalizada la reunión estableciendo la próxima para el 10de marzo a las 13 en la Confitería de la esquina del Conservatorio. Antes de la reunión, los Consejeros pasarán por el edificio para verificar el estado de los trabajos.
Esta acta se leerá en la próxima reunión, a fin de ser aprobada y luego ser firmada por los Consejeros presentes.
Se aprueba el orden del día, que se transcribe a continuación:
1-Lectura del acta de la última reunión
2-Informe sobre la gestiones de nuevos espacios edilicios y refacciones del actual.
3-Festejo de los 60 años de la creación del Conservatorio de Música de Morón Alberto Ginastera
4-Ingreso - Curso de orientación
5-Departamentos pedagógicos. Organización
6-Informe de Solicitud de pases de estudiantes de otros Institutos
7-Régimen de Convivencia. Elaboración
8-Lectura y análisis de la carta enviada por el Centro de Estudiantes (CEMAG)
Se inicia el tratamiento de los temas del día.
1.Se aprueba el acta de la reunión anterior sin objeciones.
2.Edificio: La Lic. Mastrángelo informa que:
a)Las obras de electricidad se iniciaron recién en febrero 2009, a pesar de haberse insistido ante las autoridades provinciales correspondientes en la necesidad de contar con el edificio en condiciones para el 20 de febrero de 2009. Este atraso significa la postergación del inicio del Ciclo Lectivo 2009.
b)Los primeros trabajos fueron realizados con materiales inadecuados, situación que generó más atrasos.
c)El Director General de Cultura y Educación de la Pcia. de Buenos Aires, Profesor Mario Oporto, le confirmó la decisión de comprar el predio de la calle Alem (ex quinta de Moreno) en Morón, al Intendente Sabbatella.
3 - Festejos por el 60 Aniversario del Conservatorio: Se resuelve:
a)Realizar actos (fundamentalmente conciertos) durante todo el año y colocar en todas las notas con membrete que salgan de la Institución, la leyenda: En el año de su 60º aniversario
b)Se resuelve aceptar el ofrecimiento de la Prof. Silvia Ferraro para ocuparse de la búsqueda de espacios adecuados para la realización de ciclos de conciertos.
c)Programar uno de esos ciclos en el ámbito del Concejo Deliberante. Se informa que para el primero de ellos ya ha sido convocada la Orquesta de Folklore, dirigida por el Prof. Fernando Scola; para el 19-XI-09 ya está programado un concierto del Coro del Conservatorio en la Catedral de Morón y para el 19-IV-09 una participación en el Acto realizado al aire libre por la Escuela Municipal de Danzas José Neglia, Institución que comparte su origen con el Conservatorio. Actuará también el Coro del Conservatorio, dirigido por el Prof. Roberto Saccente.
4 - Curso de ingreso: El atraso del inicio del ciclo lectivo obliga revisar el organigrama y las fechas del Curso de Orientación. Se resuelve que la factibilidad de concretar el Curso de Orientación quedará supeditada a la finalización de las obras en el Conservatorio.
5-Departamentos pedagógicos: Se propone la puesta en funcionamiento de los siguientes departamentos con su respectivos coordinadores sugeridos:
1.Lenguaje Musical y ETM (Alcira Bonanno – Yolanda Cabrelli))
2.Apreciación Musical y Repertorio (Eduardo Percossi – Silvia Glocer)
3.Espacio de la Práctica docente (Beatriz Mastrángelo – Susana Gómez)
4.Guitarra (Juan Aragón Luna – Oscar Vázquez Paz)
5.Piano (Gabriel Goldenberg – Mariela Orzeszko)
6.Vientos (Eduardo Sepp – Mariano Gamba – Rubén Ribeiro)
7.Cuerdas (Omar Moreno – Valeria Kaladjian)
8.Percusión (Marcelo De Matthaeis – Alejandro Cavecchia)
9.Canto , Coro y Dirección Coral (Oscar Castro – Araceli Grosso)
10.Orquesta s, Conjuntos y Bandas (Javier González – Omar Moreno)
11.Conjunto de cámara (Teresa Marques da Silva – Gloria Ochoa)
12.Materias de Formación Docente (Patricia Casadó – María Luz Purtic)
13.Historia de la música y Musicología (Lidia Schärer – Olga Zaffore)
14.Práctica de conjunto vocal e instrumental (Susana Gómez – María Laura García)
15.Composición (Eduardo Gramegna – Rodolfo Daluisio)
16.Instrumento armónico (Miguel Angel Pesce - Fernando Rusconi)
17.Vinculaciones contextuales e Informática (Jorge Sad – Juan Lawson)
18.Trabajo corporal, Práctica escénica y Teatro (Martín López – Silvia Morano)
Se proponen Coordinadores para cada departamento (profesores de la casa involucrados en el área), los cuales serán contactados por la Dirección. Una vez formado el Departamento y puesto en funcionamiento (con excepción de los que ya estén funcionando), sus integrantes consensuarán cómo continuar su trabajo. La idea es que este Coordinador se ocupe de la cuestión informático-comunicacional. Se acuerda que las primeras tareas de los departamentos pedagógicos serán:
a)Organizar programas, pasarlos al formato establecido y publicarlos en el Blog del Departamento.
b)Coordinar los proyectos de cátedra y publicarlos en el Blog del Departamento, donde podrán ser vistos tanto por estudiantes, colegas y/o directivos.
c)Conformar la Lista de profesores del Departamento (se sugiere Yahoo o una simple lista de correo si son pocos profesores) para facilitar la comunicación entre los mismos y las vinculaciones con otros departamentos.
d)Definir el perfil del Blog de cada Departamento poniendo énfasis –si correspondiera– en la producción artística o académica de profesores, egresados y estudiantes, así como en el empeño por favorecer la circulación de la información pertinente, entre los interesados.
e)Implementar mecanismos de actualización curriculares y metodológicos.
f)Estudiar e implementar mecanismos de articulación curricular con otros Departamentos.
g)Proponer proyectos artísticos y/o pedagógicos del Departamento.
h)Facilitar el nexo y la comunicación entre el Departamento y la Dirección.
i)Poner en marcha los instrumentos de comunicación acordados. En este sentido, la comisión formada con anterioridad por los Consejeros Oscar Vázquez Paz y María Florencia Verdi podrá brindar información en la conformación de los Blogs y Listas, en coordinación con el Jefe de Área Oscar Olmello.
6-Solicitud de pases de otras instituciones: La Dirección informa que no hay casos conflictivos que necesiten un análisis particular por parte del CAI. Todos los casos han sido ya resueltos.
7-Régimen de convivencia: Los presentes comentan haber traído elementos para elaborarlo pero se decide aplazar su tratamiento por falta de tiempo. Se resuelve que en lugar de Régimen de Convivencia, se denominará Acuerdo de Convivencia.
8-Se decide acceder al pedido del CEMAG (cuya carta se adjunta a la presente acta) y publicar todas las actas del CAI, cuando se pueda volver a utilizar nuevamente el edificio del Conservatorio.
Siendo las 16 hs. se da por finalizada la reunión estableciendo la próxima para el 10de marzo a las 13 en la Confitería de la esquina del Conservatorio. Antes de la reunión, los Consejeros pasarán por el edificio para verificar el estado de los trabajos.
Esta acta se leerá en la próxima reunión, a fin de ser aprobada y luego ser firmada por los Consejeros presentes.
Acta de la Sesión del 12 de diciembre de 2008
Siendo las 10 hs. del 12 de diciembre de 2008 se constituye el Consejo Académico Institucional. Están presentes los consejeros Olga Zaffore, Susana Gómez, Oscar Castro, Oscar Vazquez Paz, Alcira Bonnano, Yolanda Cabrelli, Marcela Redolfi y María Florencia Verdi. Preside la directora Lic. Beatriz Mastrangelo .
En primer término se establecen los temas del día: Pases de otros Institutos, Edificio, Ingreso, Régimen de convivencia, Curso de orientación, Aspectos concernientes a la comunicación institucional, Departamentos pedagógicos y postura del CAI en relación al último volante del Centro de Estudiantes.
A continuación se pasa al tratamiento de los temas del día.
1. Pases de otras instituciones. Se debate resolviéndose por unanimidad que sean evaluados por el Equipo de conducción salvo casos de tratamiento especial que ameriten la intervención del CAI.
2. Edificio. La Lic. Mastrangelo relata la visita a la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, las gestiones del Consejo Escolar en relación al tema y la visita del ministro Oporto a Morón junto al intendente Sabatella donde se confirmó la intención de avanzar concretamente sobre la compra del predio de la calle Alem (ex quinta de Moreno). Con respecto a la instalación eléctrica se plantean ciertas demoras en la confección del plan eléctrico por parte de la UTN y la aparente imposibilidad de adecuar el nuevo plan eléctrico contemplando aire acondicionado.
3. Curso de ingreso. Se informa que hubo 845 inscripciones (levemente menor a años anteriores), la realización de Inscripción en forma electrónica para el 2009 y el futuro uso de las computadoras. Se establece el Miércoles 17 a las 14 hs. Reunión para revisar fichas, grupos de trabajo y Conciertos.
4. Se debate sobre el régimen de convivencia y la necesidad de acordar criterios de evaluación organizando los departamentos pedagógicos. Se establece una reunión el lunes 22 a las 13 hs. para analizar el reglamento de convivencia y constituir una subcomisión que lo trate.
5. Comunicación: página web, videos, programación, diseño. Se sugiere colaborar con Oscar Olmello con una subcomisión integrada por Oscar Vazquez Paz y María Florencia Verdi.
6. Departamentos pedagógicos: se propone su puesta en marcha para 2009.
Se establece próxima reunión viernes 20 de febrero a las 13
En primer término se establecen los temas del día: Pases de otros Institutos, Edificio, Ingreso, Régimen de convivencia, Curso de orientación, Aspectos concernientes a la comunicación institucional, Departamentos pedagógicos y postura del CAI en relación al último volante del Centro de Estudiantes.
A continuación se pasa al tratamiento de los temas del día.
1. Pases de otras instituciones. Se debate resolviéndose por unanimidad que sean evaluados por el Equipo de conducción salvo casos de tratamiento especial que ameriten la intervención del CAI.
2. Edificio. La Lic. Mastrangelo relata la visita a la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, las gestiones del Consejo Escolar en relación al tema y la visita del ministro Oporto a Morón junto al intendente Sabatella donde se confirmó la intención de avanzar concretamente sobre la compra del predio de la calle Alem (ex quinta de Moreno). Con respecto a la instalación eléctrica se plantean ciertas demoras en la confección del plan eléctrico por parte de la UTN y la aparente imposibilidad de adecuar el nuevo plan eléctrico contemplando aire acondicionado.
3. Curso de ingreso. Se informa que hubo 845 inscripciones (levemente menor a años anteriores), la realización de Inscripción en forma electrónica para el 2009 y el futuro uso de las computadoras. Se establece el Miércoles 17 a las 14 hs. Reunión para revisar fichas, grupos de trabajo y Conciertos.
4. Se debate sobre el régimen de convivencia y la necesidad de acordar criterios de evaluación organizando los departamentos pedagógicos. Se establece una reunión el lunes 22 a las 13 hs. para analizar el reglamento de convivencia y constituir una subcomisión que lo trate.
5. Comunicación: página web, videos, programación, diseño. Se sugiere colaborar con Oscar Olmello con una subcomisión integrada por Oscar Vazquez Paz y María Florencia Verdi.
6. Departamentos pedagógicos: se propone su puesta en marcha para 2009.
Se establece próxima reunión viernes 20 de febrero a las 13
Acta de la sesión del 12 de noviembre de 2008
Reunión del Consejo Académico Institucional
Acta de la reunión del día 12 de noviembre de 2008
Siendo las 10:00 hs. se da comienzo a una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Preside la misma la Sra. Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo.
Se encuentran presentes los siguientes integrantes del Consejo: la Sra. Regente de Estudios, Prof. Yolanda Cabrelli, las Profesoras: Teresa Marques da Silva, Lidia Schärer, los Profesores: Oscar Castro, Oscar Vázquez Paz y los Estudiantes: Juan Donati, Rubén Oliver y María Florencia Verdi. Habiendo quórum se inicia la sesión.
En primer lugar se dispone que se hará una lista de oradores, con la posibilidad de acotar comentarios, si fuera necesario.
1) Se lee el acta de la reunión anterior procediéndose a la firma de la misma.
2) La Prof Teresa Marques da Silva habla sobre la creación de otros espacios institucionales y se coincide en pedir para el plan nuevo la creación de la figura del ayudante de cátedra: Pianista acompañante de instrumento. Se vota a favor por unanimidad
3) La Sra. Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo habla sobre la necesidad de solicitar la creación de un gabinete psicopedagógico para profesores y estudiantes que se encargará de tratar las distintas problemáticas, ya que no existe actualmente en el distrito para los niveles terciarios y adultos. Se vota por unanimidad
4) Se procede a la lectura del instructivo para la inscripción 2009, se comentan los pasos a seguir para dicho trámite y se explican los detalles de confección de la ficha de inscripción.
5) Se pasa al siguiente tema: Requisitos para recursar Nivel I
• Debe tener el instrumento aprobado.
• Puede recursar en turno mañana en los cursos que tengan vacantes
• El estudiante que no aprobó nada debe cumplir con el curso de orientación para ingresantes, pero no irá a sorteo si se inscribe en el turno mañana, quedando así garantizada su reinscripción.
• Si la vacante fuera para otro turno deberá además ir a sorteo.
Se vota por unanimidad.
6) Para cambio de instrumento deberá tener Nivel I completo, de Lenguaje Musical y de Instrumento.
Siendo las 12:20 hs se da por finalizada la reunión fijando como próximo encuentro el día 12 de diciembre a las 10 hs
Firman al pie los presentes
Acta de la reunión del día 12 de noviembre de 2008
Siendo las 10:00 hs. se da comienzo a una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Preside la misma la Sra. Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo.
Se encuentran presentes los siguientes integrantes del Consejo: la Sra. Regente de Estudios, Prof. Yolanda Cabrelli, las Profesoras: Teresa Marques da Silva, Lidia Schärer, los Profesores: Oscar Castro, Oscar Vázquez Paz y los Estudiantes: Juan Donati, Rubén Oliver y María Florencia Verdi. Habiendo quórum se inicia la sesión.
En primer lugar se dispone que se hará una lista de oradores, con la posibilidad de acotar comentarios, si fuera necesario.
1) Se lee el acta de la reunión anterior procediéndose a la firma de la misma.
2) La Prof Teresa Marques da Silva habla sobre la creación de otros espacios institucionales y se coincide en pedir para el plan nuevo la creación de la figura del ayudante de cátedra: Pianista acompañante de instrumento. Se vota a favor por unanimidad
3) La Sra. Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo habla sobre la necesidad de solicitar la creación de un gabinete psicopedagógico para profesores y estudiantes que se encargará de tratar las distintas problemáticas, ya que no existe actualmente en el distrito para los niveles terciarios y adultos. Se vota por unanimidad
4) Se procede a la lectura del instructivo para la inscripción 2009, se comentan los pasos a seguir para dicho trámite y se explican los detalles de confección de la ficha de inscripción.
5) Se pasa al siguiente tema: Requisitos para recursar Nivel I
• Debe tener el instrumento aprobado.
• Puede recursar en turno mañana en los cursos que tengan vacantes
• El estudiante que no aprobó nada debe cumplir con el curso de orientación para ingresantes, pero no irá a sorteo si se inscribe en el turno mañana, quedando así garantizada su reinscripción.
• Si la vacante fuera para otro turno deberá además ir a sorteo.
Se vota por unanimidad.
6) Para cambio de instrumento deberá tener Nivel I completo, de Lenguaje Musical y de Instrumento.
Siendo las 12:20 hs se da por finalizada la reunión fijando como próximo encuentro el día 12 de diciembre a las 10 hs
Firman al pie los presentes
Acta de la sesión del 29 de Octubre de 2008
Reunión del Consejo Académico Institucional
Acta de la reunión del día 29 de Octubre de 2008
Siendo las 12:30 hs. se da comienzo a una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Preside la misma la Sra. Directora, Lic. Beatriz Mastràngelo.
Se encuentran presentes los siguientes integrantes del Consejo: las Profesoras: Teresa Marques da Silva, Lidia Schärer, los Profesores: Oscar Castro, Oscar Vázquez Paz y los Estudiantes: Juan Donati, Rubén Oliver y María Florencia Verdi. Habiendo quórum se inicia la sesión.
En primer lugar se dispone que se hará una lista de oradores, con la posibilidad de acotar comentarios, si fuera necesario.
Se suma a la reunión la Sra Regente, Prof. Yolanda Cabrelli
En segundo lugar la Sra. Directora expresa la idea de consultar al C.A.I. sobre las necesidades de la P.O.F. para el año 2010. El C.A.I. está de acuerdo por unanimidad.
El prof. Vazquez Paz comenta: “no nos debemos olvidar que cada consejero debería consultar al grupo de profesores a los cuales representa y traer la inquietudes de estos”, por ejemplo para poder atender estas necesidades en la P.O.F. 2010.
El prof. Oscar Castro da a conocer los resultados del trabajo realizado por la Comisión de Ingreso (se adjunta al acta).
La Sra Directora expresa que desea hacer un reconocimiento al trabajo de la Comisión de Ingreso y responde y cuestiona algunos puntos de lo leído por el Prof Castro ya que no habían sido resueltos así en la Comisión.
*Las fechas del Curso serán del 20/2 al 20/3,
*Los ayudantes de cátedra no podrán ser estudiantes, sino profesores de práctica de conjunto, práctica coral o dirección coral,
*Cambiar el nombre al curso,
*La evaluación se hará sobre el desempeño,
*La cursada de Nivel I será de un año, donde se innovará sobre la aplicación de una nueva metodología basada en la lectura entonada y educación auditiva a través del canto y la percusión,
*Las clases grupales de instrumento tienen como inconveniente para su implementación el cruce de horarios con los alumnos que cursan regularmente.
*La Didáctica actual aconseja que los grupos sean heterogéneos desde un posicionamiento constructivista.
Se conversa sobbre estas temáticas.
Se vuelve a plantear el ingreso irrestricto; se vuelve a desestimar.
La Profesora Yolanda Cabrelli sugiere que un cambio tan profundo se debería hacer con más lentitud y en forma más segura para poder evaluar los logros y modificar lo que sea necesario.
Así como también priorizar el postítulo, elevar el nivel académico y no olvidarnos de la gran necesidad que tienen los estudiantes de tener aulas libres para estudiar.
Se sugiere entonces realizar una prueba piloto con algunos grupos de ingresantes. No se concreta esta opción para su votación.
Se sugiere la implementación de la figura del Ayudante de cátedra ad honoren, aplicando la normativa vigente. Se vota esta moción y se aprueba por unanimidad.
Luego se plantean las dos posibilidades para ser votadas:
Curso de orientación para ingresantes y sorteo en casos en que sea mayor la demanda que el número de vacantes o sorteo solamente.
El resultado por la primera opción es de 7(siete) votos a favor y 2(dos) abstenciones. No se vota la segunda opción.
Se trata el tema de los llamados a examen. Se vota por unanimidad el cambio del Plan Institucional de Evaluación de los Aprendizajes en el punto que expresa que deberán ser 5(cinco) los llamados a examen, reemplazándolos por 3(tres) llamados, con la posibilidad de agregar mesas en Julio y Noviembre por causas particulares de condicionalidad.
Se retiran la Prof. Lidia Schärer y el Prof Oscar Castro.
La próxima reunión se realizará el día miércoles 12 de Noviembre a las 17:00hs
Los puntos a tratar serán:
Situación de los estudiantes de Nivel I que deben recursar.
Reglamento de convivencia.
Situación edilicia y novedades acerca del nuevo predio.
Avances sobre la organización del Curso de Orientación para ingresantes.
Sin más, firman al pie los presentes
Acta de la reunión del día 29 de Octubre de 2008
Siendo las 12:30 hs. se da comienzo a una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Preside la misma la Sra. Directora, Lic. Beatriz Mastràngelo.
Se encuentran presentes los siguientes integrantes del Consejo: las Profesoras: Teresa Marques da Silva, Lidia Schärer, los Profesores: Oscar Castro, Oscar Vázquez Paz y los Estudiantes: Juan Donati, Rubén Oliver y María Florencia Verdi. Habiendo quórum se inicia la sesión.
En primer lugar se dispone que se hará una lista de oradores, con la posibilidad de acotar comentarios, si fuera necesario.
Se suma a la reunión la Sra Regente, Prof. Yolanda Cabrelli
En segundo lugar la Sra. Directora expresa la idea de consultar al C.A.I. sobre las necesidades de la P.O.F. para el año 2010. El C.A.I. está de acuerdo por unanimidad.
El prof. Vazquez Paz comenta: “no nos debemos olvidar que cada consejero debería consultar al grupo de profesores a los cuales representa y traer la inquietudes de estos”, por ejemplo para poder atender estas necesidades en la P.O.F. 2010.
El prof. Oscar Castro da a conocer los resultados del trabajo realizado por la Comisión de Ingreso (se adjunta al acta).
La Sra Directora expresa que desea hacer un reconocimiento al trabajo de la Comisión de Ingreso y responde y cuestiona algunos puntos de lo leído por el Prof Castro ya que no habían sido resueltos así en la Comisión.
*Las fechas del Curso serán del 20/2 al 20/3,
*Los ayudantes de cátedra no podrán ser estudiantes, sino profesores de práctica de conjunto, práctica coral o dirección coral,
*Cambiar el nombre al curso,
*La evaluación se hará sobre el desempeño,
*La cursada de Nivel I será de un año, donde se innovará sobre la aplicación de una nueva metodología basada en la lectura entonada y educación auditiva a través del canto y la percusión,
*Las clases grupales de instrumento tienen como inconveniente para su implementación el cruce de horarios con los alumnos que cursan regularmente.
*La Didáctica actual aconseja que los grupos sean heterogéneos desde un posicionamiento constructivista.
Se conversa sobbre estas temáticas.
Se vuelve a plantear el ingreso irrestricto; se vuelve a desestimar.
La Profesora Yolanda Cabrelli sugiere que un cambio tan profundo se debería hacer con más lentitud y en forma más segura para poder evaluar los logros y modificar lo que sea necesario.
Así como también priorizar el postítulo, elevar el nivel académico y no olvidarnos de la gran necesidad que tienen los estudiantes de tener aulas libres para estudiar.
Se sugiere entonces realizar una prueba piloto con algunos grupos de ingresantes. No se concreta esta opción para su votación.
Se sugiere la implementación de la figura del Ayudante de cátedra ad honoren, aplicando la normativa vigente. Se vota esta moción y se aprueba por unanimidad.
Luego se plantean las dos posibilidades para ser votadas:
Curso de orientación para ingresantes y sorteo en casos en que sea mayor la demanda que el número de vacantes o sorteo solamente.
El resultado por la primera opción es de 7(siete) votos a favor y 2(dos) abstenciones. No se vota la segunda opción.
Se trata el tema de los llamados a examen. Se vota por unanimidad el cambio del Plan Institucional de Evaluación de los Aprendizajes en el punto que expresa que deberán ser 5(cinco) los llamados a examen, reemplazándolos por 3(tres) llamados, con la posibilidad de agregar mesas en Julio y Noviembre por causas particulares de condicionalidad.
Se retiran la Prof. Lidia Schärer y el Prof Oscar Castro.
La próxima reunión se realizará el día miércoles 12 de Noviembre a las 17:00hs
Los puntos a tratar serán:
Situación de los estudiantes de Nivel I que deben recursar.
Reglamento de convivencia.
Situación edilicia y novedades acerca del nuevo predio.
Avances sobre la organización del Curso de Orientación para ingresantes.
Sin más, firman al pie los presentes
Acta de la sesión del 1 de octubre de 2008
Reunión del Consejo Académico Institucional
Acta de la reunión del día 1 de Octubre de 2008
Siendo las 10:10 hs. se da comienzo a una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Preside la misma la Sra. Vicedirectora, Prof. Silvia Ferraro. Se informa a los asistentes que la Directora, Prof. Beatriz Mastrángelo, ha sido citada por las Inspectoras de E.P.B., E.S.B. y Artística y se encuentra en estos momentos en la E.G.B. Nº 12, firmando el acuerdo para el uso de las instalaciones de dicha escuela en el turno vespertino como Anexo provisorio para nuestro Conservatorio.
Se encuentran presentes los siguientes integrantes del Consejo: las Profesoras: Yolanda Cabrelli, Teresa Marques da Silva, Susana Gómez, Patricia Casadó, Lidia Schärer, los Profesores: Jorge Labanca, Oscar Castro, Juan Carlos Aragón Luna, la Preceptora: Marcela Redolfi y los Estudiantes: Alfredo Salaberry, Sonia Donati, Rubén Oliver y María Florencia Verdi. Habiendo quórum se inicia la sesión.
En el tiempo previsto para exposiciones externas al Consejo, el Prof. Javier González toma la palabra y lee su propuesta que se adjunta al acta. La misma expresa la intención de que la orquesta Escuela de Tango sea un cuerpo estable de la Institución, con un nivel más elevado y para lograrlo necesitaría contar con dos niveles: Uno para el organismo estable y el otro para los que recién se inician. Para esto requeriría un incremento de 2 horas a su carga horaria. El Consejo responde al Profesor González que estudiará la propuesta en reuniones posteriores (cuando se trate POF Tentativa del año próximo), ya que existe una problemática urgente a tratar en esta Jornada, que es el ingreso 2009.
La Prof. Teresa Marques da Silva comenta su experiencia en las 2 reuniones a las cuales asistió invitada por Dirección de Artística para tratar las modificaciones en la elaboración de los nuevos planes de estudio para Educación Musical y explica que los puntos a cambiar que se discutieron rondaron sobre
1) Menor porcentaje de carga horaria para las materias del Espacio de la Formación General;
2) Cambios en el abordaje de los contenidos;
3) Solicitud de régimen de asistencia semipresencial y condición de libre.
También comenta la necesidad de tratar en esta reunión el tema de los postítulos ya que debe expedirse el C.A.I. antes de la presentación de los mismos y esto debe hacerse a la brevedad.
Se decide que primero se va a tratar el tema del ingreso y en segundo lugar el de los postítulos.
La Prof. Yolanda Cabrelli lee los mail referidos a este tema que mandaron dos de los integrantes que no iban a poder asistir: el Prof. Vázquez Paz, y el alumno Juan Donati (ambas notas se adjuntan al acta).
El Prof. Oscar Castro expone su proyecto sobre el ingreso (se adjunta al acta)
La Prof. Silvia Ferraro está a favor del ingreso irrestricto pero entiende que el obstáculo fundamental es la falta de profesores en el turno vespertino. La Prof. Yolanda Cabrelli agrega que además falta espacio y autoridades y sistema y personal administrativo en general.
La Prof. Susana Gómez, que también apoya el ingreso irrestricto, sugiere que se acorte el tiempo de inscripción y que se realice solamente durante una semana. Explica también que se podría hacer un convenio entre la Municipalidad y la Provincia, ya que la Municipalidad cuenta con el lugar (Escuela de Artes y Artesanías Folklóricas) y el Conservatorio con los alumnos y se podría implementar el primer año de FOBA, articulando ambos establecimientos. Apoya la idea de priorizar la formación de grupos numerosos donde se trabaje la voz en Coros y la percusión para el trabajo rítmico que sugiere el Prof. Castro en el adjunto.
El alumno Alfredo Salaberry opina que todo lo que se habla está muy bien pero es impracticable en tan poco tiempo.
El Prof. Labanca entiende que la sugerencia del Prof. Castro es la de reconvertir el Nivel I del FOBA, utilizando los recursos que tenemos, más la percusión y la formación de coros, y sugiere reconvertir la tarea de algunos profesores asignados para esta tarea que en este momento estén dando otros espacios curriculares.
La Precptora Marcela Redolfi está totalmente de acuerdo con la reconversión de programas, de planes de estudio y de tomar el Anexo para Nivel I y le parece muy buena la idea de los convenios con la Municipalidad, pero entiende que por el corto plazo que queda hasta la inscripción se debería optar por el sorteo para este próximo ciclo lectivo.
El Prof. Aragón Luna sugiere que se tomen 4 aulas de la Esc. N °12 sólo para Nivel I.
La estudiante Florencia Verdi sugiere que se dé lenguaje Nivel I cada 15 días hasta que debido a la deserción natural la cantidad de alumnos sea la aconsejable para dar todas las semanas.
El Prof. Oscar Castro opina sobre la necesidad de una reestructuración: más horas cátedras, más personal, y sugiere la formación de una “Comisión de ingreso” para resolver este tema.
Se retira la Prof. Silvia Ferraro, presidiendo en su reemplazo la sesión como representante del Equipo Directivo, la Regente del Conservatorio, Prof. Yolanda Cabrelli
La preceptora Marcela Redolfi le explica al Prof. que no es fácil pedir más profesores y más horas cátedras, que eso lleva bastante tiempo y no se llegaría para el año 2009.
*Se vota por la creación de una Comisión de ingreso: A favor por unanimidad.
Los integrantes de la misma por el momento son: Prof: Susana Gómez, Juan Aragón Luna, Oscar Castro y Yolanda Cabrelli, pero se acepta que podrán ingresar a la misma otros consejeros (hoy ausentes) que lo deseen.
Se delega en dicha comisión, que realizará varias reuniones durante el mes de Octubre, la propuesta de ingreso y comentará sus alcances en la próxima reunión de C.A.I., y se decide por consenso que de no ser viable la implementación de la nueva modalidad debido al poco tiempo que nos separa de la inscripción 2009, la misma será por sorteo, hasta tanto se pueda poner en práctica el proyecto de ingreso planteado.
Esta comisión resuelve que su primera reunión será el miércoles 9 de Octubre a las 15hs
Se retira la Prof. Patricia Casadó.
Se trata a continuación el tema: Postítulos
La Prof. Teresa Marques da Silva explica que se está trabajando sobre proyectos distintos a los ya existentes y que se iban a crear postítulos en especializaciones, como por ejemplo: Instrumento.
Quienes hasta ahora presentaron proyectos son:
Prof. Vázquez Paz y Labanca: Guitarra
Prof. Massone: Piano
Prof. Marques da Silva y Ochoa: Música de Cámara.
Dichos postítulos contienen espacios curriculares tales como: Metodología de la Investigación, Didáctica, Metodología y práctica disciplinar, Epistemología del Arte y Psicología del Arte, Ensamble de Música Popular I y II, Investigación sobre Música de Cámara Argentina, entre otros.
El Prof. Labanca opina que en realidad es un Ciclo Superior encubierto.
La Prof. Susana Gómez sugiere que se deje en stand by los postítulos hasta estar seguros de que con el nuevo cambio de planes no vuelve el ciclo superior.
Luego de discutir acerca de las cuestiones que rondan la creación e implementación de Postítulos en nuestro Conservatorio se procede a la votación sobre este tema, que arroja los siguientes resultados:
A favor de su creación e implementación: 10 votos
En contra: 1
Abstenciones: 1
Se desea aclarar que se considera la restitución del Ciclo Superior del Plan 229 como fundamental para la correcta y completa formación del estudiante.
Se solicita que a la brevedad la Comisión Permanente de Evaluación de Títulos se expida acerca del nomenclador e incumbencia de cada uno de los postítulos que se dictarán en nuestra institución para poder informar a nuestros estudiantes la validez y el valor de los mismos.
La Prof. Susana Gómez, quien votó en contra, reconsiderará su voto sólo si sabe fehacientemente que el puntaje va a ser igual al que ofrecía el título Superior del Plan 229.
Se firma el acta de la reunión del día 3 de Setiembre.
Se establece que la próxima reunión será el día miércoles 29 de Octubre de 12 a 14.
Siendo las 12:15hs se da por finalizada la reunión acordando que los temas a tratar en la próxima sesión serán:
1- Ingreso 2009.
2- Proyecto presentado por el Prof. Javier González
3- Reglamento de convivencia (primeros avances)
4- Novedades edilicias
Leída el acta, firman al pie los integrantes presentes del Consejo Académico Institucional y los ausentes que deseen notificarse de la misma
Acta de la reunión del día 1 de Octubre de 2008
Siendo las 10:10 hs. se da comienzo a una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Preside la misma la Sra. Vicedirectora, Prof. Silvia Ferraro. Se informa a los asistentes que la Directora, Prof. Beatriz Mastrángelo, ha sido citada por las Inspectoras de E.P.B., E.S.B. y Artística y se encuentra en estos momentos en la E.G.B. Nº 12, firmando el acuerdo para el uso de las instalaciones de dicha escuela en el turno vespertino como Anexo provisorio para nuestro Conservatorio.
Se encuentran presentes los siguientes integrantes del Consejo: las Profesoras: Yolanda Cabrelli, Teresa Marques da Silva, Susana Gómez, Patricia Casadó, Lidia Schärer, los Profesores: Jorge Labanca, Oscar Castro, Juan Carlos Aragón Luna, la Preceptora: Marcela Redolfi y los Estudiantes: Alfredo Salaberry, Sonia Donati, Rubén Oliver y María Florencia Verdi. Habiendo quórum se inicia la sesión.
En el tiempo previsto para exposiciones externas al Consejo, el Prof. Javier González toma la palabra y lee su propuesta que se adjunta al acta. La misma expresa la intención de que la orquesta Escuela de Tango sea un cuerpo estable de la Institución, con un nivel más elevado y para lograrlo necesitaría contar con dos niveles: Uno para el organismo estable y el otro para los que recién se inician. Para esto requeriría un incremento de 2 horas a su carga horaria. El Consejo responde al Profesor González que estudiará la propuesta en reuniones posteriores (cuando se trate POF Tentativa del año próximo), ya que existe una problemática urgente a tratar en esta Jornada, que es el ingreso 2009.
La Prof. Teresa Marques da Silva comenta su experiencia en las 2 reuniones a las cuales asistió invitada por Dirección de Artística para tratar las modificaciones en la elaboración de los nuevos planes de estudio para Educación Musical y explica que los puntos a cambiar que se discutieron rondaron sobre
1) Menor porcentaje de carga horaria para las materias del Espacio de la Formación General;
2) Cambios en el abordaje de los contenidos;
3) Solicitud de régimen de asistencia semipresencial y condición de libre.
También comenta la necesidad de tratar en esta reunión el tema de los postítulos ya que debe expedirse el C.A.I. antes de la presentación de los mismos y esto debe hacerse a la brevedad.
Se decide que primero se va a tratar el tema del ingreso y en segundo lugar el de los postítulos.
La Prof. Yolanda Cabrelli lee los mail referidos a este tema que mandaron dos de los integrantes que no iban a poder asistir: el Prof. Vázquez Paz, y el alumno Juan Donati (ambas notas se adjuntan al acta).
El Prof. Oscar Castro expone su proyecto sobre el ingreso (se adjunta al acta)
La Prof. Silvia Ferraro está a favor del ingreso irrestricto pero entiende que el obstáculo fundamental es la falta de profesores en el turno vespertino. La Prof. Yolanda Cabrelli agrega que además falta espacio y autoridades y sistema y personal administrativo en general.
La Prof. Susana Gómez, que también apoya el ingreso irrestricto, sugiere que se acorte el tiempo de inscripción y que se realice solamente durante una semana. Explica también que se podría hacer un convenio entre la Municipalidad y la Provincia, ya que la Municipalidad cuenta con el lugar (Escuela de Artes y Artesanías Folklóricas) y el Conservatorio con los alumnos y se podría implementar el primer año de FOBA, articulando ambos establecimientos. Apoya la idea de priorizar la formación de grupos numerosos donde se trabaje la voz en Coros y la percusión para el trabajo rítmico que sugiere el Prof. Castro en el adjunto.
El alumno Alfredo Salaberry opina que todo lo que se habla está muy bien pero es impracticable en tan poco tiempo.
El Prof. Labanca entiende que la sugerencia del Prof. Castro es la de reconvertir el Nivel I del FOBA, utilizando los recursos que tenemos, más la percusión y la formación de coros, y sugiere reconvertir la tarea de algunos profesores asignados para esta tarea que en este momento estén dando otros espacios curriculares.
La Precptora Marcela Redolfi está totalmente de acuerdo con la reconversión de programas, de planes de estudio y de tomar el Anexo para Nivel I y le parece muy buena la idea de los convenios con la Municipalidad, pero entiende que por el corto plazo que queda hasta la inscripción se debería optar por el sorteo para este próximo ciclo lectivo.
El Prof. Aragón Luna sugiere que se tomen 4 aulas de la Esc. N °12 sólo para Nivel I.
La estudiante Florencia Verdi sugiere que se dé lenguaje Nivel I cada 15 días hasta que debido a la deserción natural la cantidad de alumnos sea la aconsejable para dar todas las semanas.
El Prof. Oscar Castro opina sobre la necesidad de una reestructuración: más horas cátedras, más personal, y sugiere la formación de una “Comisión de ingreso” para resolver este tema.
Se retira la Prof. Silvia Ferraro, presidiendo en su reemplazo la sesión como representante del Equipo Directivo, la Regente del Conservatorio, Prof. Yolanda Cabrelli
La preceptora Marcela Redolfi le explica al Prof. que no es fácil pedir más profesores y más horas cátedras, que eso lleva bastante tiempo y no se llegaría para el año 2009.
*Se vota por la creación de una Comisión de ingreso: A favor por unanimidad.
Los integrantes de la misma por el momento son: Prof: Susana Gómez, Juan Aragón Luna, Oscar Castro y Yolanda Cabrelli, pero se acepta que podrán ingresar a la misma otros consejeros (hoy ausentes) que lo deseen.
Se delega en dicha comisión, que realizará varias reuniones durante el mes de Octubre, la propuesta de ingreso y comentará sus alcances en la próxima reunión de C.A.I., y se decide por consenso que de no ser viable la implementación de la nueva modalidad debido al poco tiempo que nos separa de la inscripción 2009, la misma será por sorteo, hasta tanto se pueda poner en práctica el proyecto de ingreso planteado.
Esta comisión resuelve que su primera reunión será el miércoles 9 de Octubre a las 15hs
Se retira la Prof. Patricia Casadó.
Se trata a continuación el tema: Postítulos
La Prof. Teresa Marques da Silva explica que se está trabajando sobre proyectos distintos a los ya existentes y que se iban a crear postítulos en especializaciones, como por ejemplo: Instrumento.
Quienes hasta ahora presentaron proyectos son:
Prof. Vázquez Paz y Labanca: Guitarra
Prof. Massone: Piano
Prof. Marques da Silva y Ochoa: Música de Cámara.
Dichos postítulos contienen espacios curriculares tales como: Metodología de la Investigación, Didáctica, Metodología y práctica disciplinar, Epistemología del Arte y Psicología del Arte, Ensamble de Música Popular I y II, Investigación sobre Música de Cámara Argentina, entre otros.
El Prof. Labanca opina que en realidad es un Ciclo Superior encubierto.
La Prof. Susana Gómez sugiere que se deje en stand by los postítulos hasta estar seguros de que con el nuevo cambio de planes no vuelve el ciclo superior.
Luego de discutir acerca de las cuestiones que rondan la creación e implementación de Postítulos en nuestro Conservatorio se procede a la votación sobre este tema, que arroja los siguientes resultados:
A favor de su creación e implementación: 10 votos
En contra: 1
Abstenciones: 1
Se desea aclarar que se considera la restitución del Ciclo Superior del Plan 229 como fundamental para la correcta y completa formación del estudiante.
Se solicita que a la brevedad la Comisión Permanente de Evaluación de Títulos se expida acerca del nomenclador e incumbencia de cada uno de los postítulos que se dictarán en nuestra institución para poder informar a nuestros estudiantes la validez y el valor de los mismos.
La Prof. Susana Gómez, quien votó en contra, reconsiderará su voto sólo si sabe fehacientemente que el puntaje va a ser igual al que ofrecía el título Superior del Plan 229.
Se firma el acta de la reunión del día 3 de Setiembre.
Se establece que la próxima reunión será el día miércoles 29 de Octubre de 12 a 14.
Siendo las 12:15hs se da por finalizada la reunión acordando que los temas a tratar en la próxima sesión serán:
1- Ingreso 2009.
2- Proyecto presentado por el Prof. Javier González
3- Reglamento de convivencia (primeros avances)
4- Novedades edilicias
Leída el acta, firman al pie los integrantes presentes del Consejo Académico Institucional y los ausentes que deseen notificarse de la misma
Acta de la sesión del 3 de Septiembre de 2008
Reunión del Consejo Académico Institucional
Acta de a reunión del día 3 de Septiembre de 2008
Siendo las 17.30 hs. se da comienzo a la primera reunión del Consejo Académico Institucional recientemente renovado. Preside la misma la Sra. Vicedirectora, Prof. Silvia Ferraro, hasta la llegada de la Sra. Directora, quien avisó que se encuentra demorada por un congestionamiento de tránsito.
Se encuentran presentes las Profesoras: Yolanda Cabrelli, Alcira Bonanno, Teresa Marques da Silva, los Profesores: Oscar Vazquez Paz, Jorge Labanca, Oscar Castro, la Preceptora: Sra.Mónica Burgos y los Estudiantes: Alfredo Salaberry, Juan Donati, Sonia Donati, Rubén Oliver y María Florencia Verdi. Habiendo quorum se inicia la sesión.
La Prof. Ferraro lee la nómina de los nuevos integrantes del C.A.I. (se adjunta lista completa)
Luego de la presentación, el Prof. Oscar Castro comienza a narrar una breve historia del C.A.I. a los nuevos integrantes y su opinión acerca de los motivos de la ausencia de los representantes del CEMAG en este cuerpo colegiado.
Se comunica a los nuevos integrantes el Reglamento de Reuniones del C.A.I, acordado en el 2008, cuyos principales puntos son:
1- Se comunicará el orden del día con anterioridad para ser trabajado y elaborado.
2- Se nombrará un Coordinador de la reunión y un ayudante, los que realizarán y controlarán la lista de oradores, de ser necesario.
3- Las reuniones no deben pasar las 2 horas de duración y comenzarán puntualmente.
4- Si hay un tema que requiera la exposición de una persona ajena al C.A.I, ésta podrá exponer al comienzo de la reunión y por no más de 15 minutos. Luego podrá intervenir en el transcurso de la reunión a través de su representante.
5- Ante cada moción presentada, la votación de los integrantes del C.A.I. podrá ser: a favor, en contra o abstinencia.
Orden del Día: Se establece para la presente reunión los siguientes puntos:
1- Constitución del nuevo C.A.I.
2- Responder notas del Centro de Estudiantes.
3- Elaboración del Reglamento de Convivencia.
4- Ingreso 2009
5- Informe sobre la cuestión edilicia del Conservatorio
Punto 1: Ya fue tratado al comienzo de la reunión, por lo que se pasa al segundo.
Punto 2- Los alumnos piden explicaciones acerca de las aulas que están cerradas con llave. Se explica a los presentes que como ya se han robado instrumentos y una computadora, las aulas deben estar cerradas y debe realizarse un estricto control de los instrumentos. Se sugiere responder que en realidad es porque estamos cuidando el material del Conservatorio que las aulas deben estar cerradas. Se desea aclarar que las notas fueron dirigidas al equipo de conducción, pero la Sra. Vicedirectora consideró oportuno ponerlas a consideración del C.A.I.
Sobre este mismo tema, se dispone que se pida libreta estudiantil o carnet de cooperadora más documento (para contar con la foto y verificar la identidad del estudiante) para retirar un instrumento.
Se solicita también que se les sugiera a los alumnos pagar Cooperadora a fin de colaborar con la tarea tan importante que esta Asociación está realizando actualmente.
Se sugiere que es preciso reglamentar qué guitarras se utilizarán para Instrumento Armónico y cuáles para las Cátedras de Guitarra, específicamente.
Para el préstamo de instrumentos a las cátedras de Práctica de Conjunto se deberá tener especial cuidado y control, contando en todo momento con la responsabilidad del docente a cargo, ya que utilizan prácticamente todos los instrumentos del Pañol. El C.A.I. considera que deben ser los directivos del Conservatorio los encargados de responder la carta del Centro de Estudiantes.
Punto 3: Se sugiere que los presentes vayan pensando en los ítems que deberán contemplarse en el Reglamente de Convivencia y que se traigan esas ideas a la próxima reunión.
La Directora del Conservatorio, Prof. Mastrángelo, al arribar a la reunión, asume la presidencia de la misma.
Punto 4: Ingreso 2009: Se debate ampliamente el tema. Los presenten manifiestan que no están de acuerdo con el sorteo ni con la inscripción por orden de llegada.
El Prof. Castro plantea un sistema de selección ya explicado en reuniones anteriores, pero muy difícil de poner en práctica, por la falta de espacio y de docentes que lo pudieran implementar. El Prof. Vázquez Paz expresa que ya contamos con una etapa de selección que es la FOBA. La Directora explica que resultaría un curso de ingreso al curso de ingreso. La Prof. Bonanno agrega que dictó el curso de nivelación en años anteriores y que puede afirmar que los resultados fueron excelentes ya que hizo un seguimiento y continuaron sus estudios los que mostraron dedicación en aquella oportunidad (que era uno de los puntos que se evaluaba).
Los consejeros representantes de los estudiantes consideran que el curso de ingreso es la mejor postura. La Prof. Mastrángelo vuelve a aclarar que el curso de ingreso es la Formación Básica, y que lo que se está tratando de decidir es, lamentablemente, quiénes no van a poder entrar, ya que no hay infraestructura edilicia ni recursos humanos para poder dar ingreso a todos los aspirantes.
Se comenta que el Conservatorio de Banfield lleva adelante el T.I.M. y algunos consejeros se comprometen a averiguar cuáles son las características de estos talleres.
Alguien opina que no importaría si las clases de los regulares empezaran más tarde, si eso sirviera para darle su tiempo al ingreso.
Se explica que en este tipo de cursos de pre-ingreso, los alumnos no pueden ser evaluados, por lo que igualmente se iría a sorteo.
Dado el poco tiempo que resta hasta la finalización de la reunión, se decide seguir con el tema en la próxima y hablar en los minutos que quedan de las novedades del edificio.
Punto 5- La Sra Directora explica brevemente las últimas novedades:
a) Se cerró el trámite con la empresa anterior, dando esto lugar a la adjudicación de un nuevo subsidio para concretar el proyecto eléctrico.
b) Este nuevo Proyecto será enviado a la U.T.N. por el Consejo Escolar, en donde un grupo de ingenieros evaluarán la posibilidad de encargarse de la realización de la obra.
Las Prof. Ferraro y Cabrelli comentan todos los avances y resultados arrojados por la Comisión encargada del proyecto del nuevo edificio, formada a instancias del Consejo Escolar.
Siendo las 19:30hs se da por finalizada la reunión acordando que:
La próxima reunión de C.A.I se realizará el día miércoles 1° de Octubre de 10 a 12 y que los temas a tratar serán:
1- Ingreso 2009.
2- Cuidado y préstamo de instrumentos con la participación del los EMATP.
3- Reglamento de convivencia (primeros avances)
4- Novedades edilicias
Leída el acta, firman al pie, los integrantes presentes del Consejo Académico Institucional
Acta de a reunión del día 3 de Septiembre de 2008
Siendo las 17.30 hs. se da comienzo a la primera reunión del Consejo Académico Institucional recientemente renovado. Preside la misma la Sra. Vicedirectora, Prof. Silvia Ferraro, hasta la llegada de la Sra. Directora, quien avisó que se encuentra demorada por un congestionamiento de tránsito.
Se encuentran presentes las Profesoras: Yolanda Cabrelli, Alcira Bonanno, Teresa Marques da Silva, los Profesores: Oscar Vazquez Paz, Jorge Labanca, Oscar Castro, la Preceptora: Sra.Mónica Burgos y los Estudiantes: Alfredo Salaberry, Juan Donati, Sonia Donati, Rubén Oliver y María Florencia Verdi. Habiendo quorum se inicia la sesión.
La Prof. Ferraro lee la nómina de los nuevos integrantes del C.A.I. (se adjunta lista completa)
Luego de la presentación, el Prof. Oscar Castro comienza a narrar una breve historia del C.A.I. a los nuevos integrantes y su opinión acerca de los motivos de la ausencia de los representantes del CEMAG en este cuerpo colegiado.
Se comunica a los nuevos integrantes el Reglamento de Reuniones del C.A.I, acordado en el 2008, cuyos principales puntos son:
1- Se comunicará el orden del día con anterioridad para ser trabajado y elaborado.
2- Se nombrará un Coordinador de la reunión y un ayudante, los que realizarán y controlarán la lista de oradores, de ser necesario.
3- Las reuniones no deben pasar las 2 horas de duración y comenzarán puntualmente.
4- Si hay un tema que requiera la exposición de una persona ajena al C.A.I, ésta podrá exponer al comienzo de la reunión y por no más de 15 minutos. Luego podrá intervenir en el transcurso de la reunión a través de su representante.
5- Ante cada moción presentada, la votación de los integrantes del C.A.I. podrá ser: a favor, en contra o abstinencia.
Orden del Día: Se establece para la presente reunión los siguientes puntos:
1- Constitución del nuevo C.A.I.
2- Responder notas del Centro de Estudiantes.
3- Elaboración del Reglamento de Convivencia.
4- Ingreso 2009
5- Informe sobre la cuestión edilicia del Conservatorio
Punto 1: Ya fue tratado al comienzo de la reunión, por lo que se pasa al segundo.
Punto 2- Los alumnos piden explicaciones acerca de las aulas que están cerradas con llave. Se explica a los presentes que como ya se han robado instrumentos y una computadora, las aulas deben estar cerradas y debe realizarse un estricto control de los instrumentos. Se sugiere responder que en realidad es porque estamos cuidando el material del Conservatorio que las aulas deben estar cerradas. Se desea aclarar que las notas fueron dirigidas al equipo de conducción, pero la Sra. Vicedirectora consideró oportuno ponerlas a consideración del C.A.I.
Sobre este mismo tema, se dispone que se pida libreta estudiantil o carnet de cooperadora más documento (para contar con la foto y verificar la identidad del estudiante) para retirar un instrumento.
Se solicita también que se les sugiera a los alumnos pagar Cooperadora a fin de colaborar con la tarea tan importante que esta Asociación está realizando actualmente.
Se sugiere que es preciso reglamentar qué guitarras se utilizarán para Instrumento Armónico y cuáles para las Cátedras de Guitarra, específicamente.
Para el préstamo de instrumentos a las cátedras de Práctica de Conjunto se deberá tener especial cuidado y control, contando en todo momento con la responsabilidad del docente a cargo, ya que utilizan prácticamente todos los instrumentos del Pañol. El C.A.I. considera que deben ser los directivos del Conservatorio los encargados de responder la carta del Centro de Estudiantes.
Punto 3: Se sugiere que los presentes vayan pensando en los ítems que deberán contemplarse en el Reglamente de Convivencia y que se traigan esas ideas a la próxima reunión.
La Directora del Conservatorio, Prof. Mastrángelo, al arribar a la reunión, asume la presidencia de la misma.
Punto 4: Ingreso 2009: Se debate ampliamente el tema. Los presenten manifiestan que no están de acuerdo con el sorteo ni con la inscripción por orden de llegada.
El Prof. Castro plantea un sistema de selección ya explicado en reuniones anteriores, pero muy difícil de poner en práctica, por la falta de espacio y de docentes que lo pudieran implementar. El Prof. Vázquez Paz expresa que ya contamos con una etapa de selección que es la FOBA. La Directora explica que resultaría un curso de ingreso al curso de ingreso. La Prof. Bonanno agrega que dictó el curso de nivelación en años anteriores y que puede afirmar que los resultados fueron excelentes ya que hizo un seguimiento y continuaron sus estudios los que mostraron dedicación en aquella oportunidad (que era uno de los puntos que se evaluaba).
Los consejeros representantes de los estudiantes consideran que el curso de ingreso es la mejor postura. La Prof. Mastrángelo vuelve a aclarar que el curso de ingreso es la Formación Básica, y que lo que se está tratando de decidir es, lamentablemente, quiénes no van a poder entrar, ya que no hay infraestructura edilicia ni recursos humanos para poder dar ingreso a todos los aspirantes.
Se comenta que el Conservatorio de Banfield lleva adelante el T.I.M. y algunos consejeros se comprometen a averiguar cuáles son las características de estos talleres.
Alguien opina que no importaría si las clases de los regulares empezaran más tarde, si eso sirviera para darle su tiempo al ingreso.
Se explica que en este tipo de cursos de pre-ingreso, los alumnos no pueden ser evaluados, por lo que igualmente se iría a sorteo.
Dado el poco tiempo que resta hasta la finalización de la reunión, se decide seguir con el tema en la próxima y hablar en los minutos que quedan de las novedades del edificio.
Punto 5- La Sra Directora explica brevemente las últimas novedades:
a) Se cerró el trámite con la empresa anterior, dando esto lugar a la adjudicación de un nuevo subsidio para concretar el proyecto eléctrico.
b) Este nuevo Proyecto será enviado a la U.T.N. por el Consejo Escolar, en donde un grupo de ingenieros evaluarán la posibilidad de encargarse de la realización de la obra.
Las Prof. Ferraro y Cabrelli comentan todos los avances y resultados arrojados por la Comisión encargada del proyecto del nuevo edificio, formada a instancias del Consejo Escolar.
Siendo las 19:30hs se da por finalizada la reunión acordando que:
La próxima reunión de C.A.I se realizará el día miércoles 1° de Octubre de 10 a 12 y que los temas a tratar serán:
1- Ingreso 2009.
2- Cuidado y préstamo de instrumentos con la participación del los EMATP.
3- Reglamento de convivencia (primeros avances)
4- Novedades edilicias
Leída el acta, firman al pie, los integrantes presentes del Consejo Académico Institucional
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