Sesión del 16 de setiembre de 2009

        Siendo las 10 hs. del día 16 de setiembre de 2009, se abre una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Están presentes los consejeros María Florencia Verdi, Oscar Vázquez Paz, Teresa Marqués da Silva, Marcela Redolfi, Lidia Scharer, Marcela Margarit, Yolanda Cabrelli, Juan Aragón Luna y se suma Carolina Barraco en representación del CEMAG. Preside la Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo.

Se establecen y tratan los temas del día:

1. Nota de pedido para organización de un Festival del Centro de Estudiantes a beneficio de la Cooperadora. Interviene Carolina Barraco, presidenta del CEMAG. Se analiza el marco legal en relación al manejo de fondos por parte del CEMAG y el posible acompañamiento de Cooperadora, decidiendo aportar una persona responsable de la apertura y cierre del Conservatorio.
   
2. La Lic. Beatriz Mastrangelo informa de la reciente Reunión Interinstitucional, el tratamiento del documento sobre violencia en las instituciones del sistema educativo provincial. Se informan los aportes de la ZIAP centradas en la falta de legislación para los mayores de 18 años, la ausencia de una red de teléfonos y mails por zonas para poder accionar con rapidez y de un equipo legal y técnico que asesore al docente y/o directivo sobre las posibles consecuencias legales que le pueda ocasionar su intervención como testigo o denunciante.
   
3. Reunión en el Consejo Escolar, donde se trató la no aparición del Conservatorio en los planes de infraestructura debido a que no forma parte de los niveles obligatorios del sistema. Asimismo se informan alternativas edilicias planteadas en la reunión, como la propuesta de una estructura a terminar en Abel Costa y Rivadavia, Morón y dos escuelas con matrícula descendente en la localidad de Haedo, propuestas que se consideran insuficientes.
   
4. Inscripción 2010. Se analiza nuevamente el tema y considerando las actuales circunstancias se decide realizarla en diciembre por estricto orden de llegada, publicando datos en el blog institucional, carteleras y formato papel.
   
5. Anteproyecto Plan de estudios. Se decide realizar reuniones por grupos de profesores afines para facilitar el tratamiento dado el escaso tiempo disponible.

 

Se fija la próxima reunión para el 07 de octubre a las 18. Siendo las 13 hs, firman abajo los consejeros presentes.

Sesión del 26 de agosto de 2009

Siendo las 10 hs del día 26 de agosto de 2009, se abre una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Están presentes los consejeros María Florencia Verdi, Olga Zaffore, Oscar Vázquez Paz, Silvia Ferraro, Alcira Bonanno, Teresa Marqués da Silva, Marcela Redolfi, Jorge Labanca, Lidia Schärer y Susana Gómez y nos acompaña la Encargada de Medios de Apoyo Técnicos y Pedagógico, Marcela Margarit. Preside la Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo.

Antes de establecer los temas del día se recibe a un vecino, es decir, un integrante de la comunidad de Morón, quien presenta una propuesta de difusión de videos de música académica para su utilización en el Conservatorio. Deja su proyecto por escrito junto con una fotocopia del Decreto de la Municipalidad que lo avala –tal como se le solicitara con anterioridad a la sesión– el cual (según lo decidido oportunamente) deberá ser tratado en el próximo encuentro del CAI.

Se establecen y tratan los temas del día:

1. Renovación de consejeros estudiantes. Se lee un mensaje del Prof. Castro en el que anuncia su renuncia al cargo de consejero. Se resuelve que el cronograma para la renovación y cobertura de cargos vacantes será: 31/8 al 5/9: Inscripción de aspirantes, 7/9 al 12/9: Conformación de listas, 14/9 al 19/9: Votación. Cargos a cubrir: 4 cargos de consejeros estudiantes (renovación anual): Un representante (titular y suplente) por el Profesorado en Artes, un representante (titular y suplente) por las demás carreras de grado, un representante (titular y suplente) por la Formación Básica y un representante (titular y suplente) por el Centro de Estudiantes.

2. Plan de evaluación. Se comenta lo tratado en la Comisión de evaluación, integrada por Teresa Marques da Silva, Oscar Vazquez Paz y Oscar Castro. Se debate sobre algunas modificaciones en relación a la resolución 1434 y la posibilidad de filmar los egresos como material documental evaluativo. Luego de un debate en el que se consideran diversas posturas, se acuerda poner en marcha un Programa experimental en 2010.

3. Inscripción 2010 de ingresantes a la Formación Básica del próximo ciclo lectivo. Se decide realizar la preinscripción, organizando un cronograma según el instrumento elegido, con la posibilidad de dedicar los dos últimos días a los rezagados de todos los instrumentos.

4. Curso de orientación para ingresantes a la Formación Básica del próximo ciclo lectivo. Se decide su implementación para 2010, siempre y cuando haya disponibilidad de personal docente por las posibles clases de recuperación (por los atrasos sufridos este año en el comienzo de las actividades por obras de infraestructura y la suspensión de clases por la gripe A) y la implementación de las mesas de exámenes.

5. Problemática acerca de la calidad de la enseñanza de instrumento en los niños ingresantes. Se debaten diversas estrategias, particularmente en Piano. No se arriba a definiciones finales. Se continuará el debate hasta lograr acuerdos.

6. Plan mejoras. Por falta de tiempo no se puede realizar su tratamiento, el cual queda pendiente para una próxima sesión.

Se fija la próxima reunión para el 16 de setiembre a las 10. Siendo las 12.30 hs, firman abajo los consejeros presentes.

Sesión del 17 de junio de 2009

Siendo las 19.30 hs del día 17 de junio de 2009, se abre una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Están presentes los consejeros María Florencia Verdi, Sonia Donati, Rubén Oliver, Olga Zaffore, Oscar Vázquez Paz, Mónica Burgos, Silvia Ferraro, Oscar Castro, Alcira Bonanno, María Fernanda Fedrizzi, Teresa Marqués da Silva. Preside la Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo.

Se establecen y tratan los temas del día:
1. La Directora informa de la nota presentada por un grupo de la comunidad educativa, en relación a la obra realizada en el Conservatorio, el comienzo tardío de clases y la garantía de desarrollo de contenidos pedagógicos en el presente ciclo lectivo. Por unanimidad se adhiere a la respuesta de la Dirección y se determina la difusión de ella en cartelera y blog. Se transcribe a continuación:

DIRECCION DE EDUCACIÓN ARTISTICA
CONSERVATORIO DE MÚSICA DE MORÓN ALBERTO GINASTERA
En el año de su 60º aniversario

Morón, 14 de junio de 2009
A los firmantes de la nota
entregada el día 13 de junio a la Dirección:
Por la presente nos dirigimos a Uds. a fin de hacerles llegar estas respuestas en referencia a la nota señalada:
· Existe la documentación que habilita la utilización del edificio. Dicha nota fue fotocopiada en ampliación y colocada en cartelera el mismo día 1º de junio a fin de poner en conocimiento a toda la comunidad educativa.
· Con respecto al dictado completo del contenido de las materias, más allá de las reuniones previas al inicio que se realizaron con los estudiantes regulares, se han implementado otras estrategias tendientes a organizar el ciclo lectivo 2009 y se está realizando una consulta para que cada profesor, por cada asignatura y en cada nivel, sea quien decida si considera que:
1) completará su tarea a fin de ciclo lectivo normal, con turno de exámenes normales
2) requerirá prolongar la misma hasta finales de diciembre, con turno de exámenes adicionales en los últimos días de ese mes y los normales de marzo
3) requerirá prolongarla hasta finales de diciembre y durante el mes de febrero, con exámenes en el turno de marzo y adicionales en abril
4) para el caso de Instrumento en particular, y en caso de tener disponibilidad, considerar la posibilidad de dar doble carga horaria a los estudiantes en los últimos meses de clase.
· La obra sufrió retrasos en su iniciación por problemas entre la Provincia de Buenos Aires y el Consejo Escolar, quien tomó a su cargo la obra e hizo convenio con la UTN (Universidad Tecnológica Nacional). Esta decisión fue tomada por el Consejo Escolar en uso de atribuciones que le otorga la Reglamentación vigente. Habiéndose logrado el subsidio para la renovación completa de la instalación eléctrica del edificio, la importancia de poder brindar mayor seguridad en el mismo es la razón por la que se llevaron adelante las obras.
· Miembros de la Asociación Cooperadora, padres, docentes, EMATP, estudiantes y miembros del equipo de conducción trabajamos duramente para poder comenzar las clases el 1º de junio. De no ser por todo el trabajo extra que se realizó voluntaria y solidariamente, no habrían podido iniciarse. Se obtuvo el informe de habitabilidad y lo que faltó fueron detalles según lo señalara el Inspector de obra en su informe y la colocación de ventiladores que no se requerían por el momento del año en que nos encontramos, pero que al momento ya está casi finalizada también.
· Se desea agregar que superpuestas con las tareas de renovar la instalación eléctrica previstas por el pliego, se realizaron otras referidas a las cañerías del gas, se acustizaron las puertas de las aulas 12 y 13 con material ignífugo, se reemplazó el material acústico y alfombras de pared de las aulas 10, 14, 15 y 16 por material acústico ignífugo, se reparó la pérgola reemplazando las maderas podridas y los hierros oxidados que la hacían peligrosa, se desratizó y desinfectó el Conservatorio en forma total, se armaron las mesas de computación (tarea aún no terminada ya que es realizada con el aporte desinteresado de tiempo de padres, docentes y estudiantes), se colocaron los bordes de terminación a las rampas de goma y se pintaron algunas paredes, puertas, ventanas, marcos y barandas.
Esta Dirección, por último, desea reiterar el agradecimiento a la comunidad educativa por el acompañamiento recibido y que la solidaridad demostrada, más allá de las palabras, se haya convertido en hechos concretos, que permitieron no postergar aún más el inicio del actual ciclo lectivo.
Es una preocupación constante de esta Dirección trabajar fuertemente en la defensa de la educación pública y bregar por una educación artística musical de calidad, en una escuela que es de todos.

2. Reunión Interinstitucional. Se decide quienes representarán al Conservatorio mencionándose los temas a difundir dentro del Proyecto de gestión 2009: puesta en funcionamiento del Acuerdo de convivencia, cambios en la metodología de Lenguaje Musical, implementación de un sistema de blogs por departamentos para la publicación de contenido institucional y pedagógico como parte de acciones fuertes para mejorar la comunicación, avances en el Espacio de la Práctica Docente actualizándose con nuevos planteos e iniciativas. Reordenamiento de los departamentos pedagógicos y seguimiento de proyectos de cátedra. Grabación de CD. Conciertos del 60 aniversario. Asistirán Silvia Ferraro y Oscar Vazquez Paz y Sonia Donati.
3. Se forma una comisión para definir criterios de evaluación formada por Oscar Castro y Oscar Vazquez Paz y Teresa Marques da Silva. Se sugiere la revisión de un material aportado por Silvia Ferraro más la idea de utilizar videos para definir perfiles y detectar deficiencias.
4. Se informa sobre la situación de entrada, permanencia y salida del establecimiento, de los menores, en época de clases, en relación a la responsabilidad civil. También sobre las acciones implementadas.

Se fija la próxima reunión para el 7 de julio Siendo las 22 hs, firman abajo los consejeros presentes.

Sesión del 6 de mayo de 2009

Siendo las 13.30 hs del día 06 de mayo de 2009, se abre una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Están presentes los consejeros María Florencia Verdi, Eduardo Percossi, Oscar Vázquez Paz, Mónica Burgos, Yolanda Cabrelli, Lidia Schärer, Rubén Oliver, Juan Carlos Aragón Luna, Oscar Castro, Teresa Marques da Silva. Preside la Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo.
Se establecen y tratan los temas del día:
1. Problemática edilicia: Se comenta acerca de los atrasos con referencia a la compra de artefactos eléctricos y ventiladores. En el caso de estos últimos, por el problema del ruido que producen los sugeridos por el Consejo Escolar y que se están buscando alternativas no tan ruidosas.
2. Acuerdo de Convivencia. Se termina el tratamiento y redacción del documento.
3. Se vota y resulta aprobado por unanimidad, acordando su puesta en vigencia a partir del día de la fecha.
4. Se decide publicar el Acuerdo de Convivencia a través de la lista de profesores, de estudiantes, de padres y el blog institucional.
5. Se acuerda que los aportes de la comunidad educativa, deberán ser dirigidos a conservatorioginastera@gmail.com

Siendo las 16.30 se da por finalizada la sesión. Se establece la próxima reunión para el día 03 de junio a las 16.30 y se proponen temas a tratar:
1. Situación de entrada, permanencia y salida del establecimiento, de los menores, en época de clases, en relación a la responsabilidad civil. Se propone consultar normativa e invitar a personas que puedan aportar asesoramiento al respecto.
2. Departamentos pedagógicos: funcionamiento, comunicación, información.
3. Reformulación de los planes de estudio.

Firman abajo los consejeros presentes.

Sesión del 28 de abril de 2009

Siendo las 9.30 hs del 28 de abril de 2009 y no habiendo quórum para sesionar (varios consejeros avisaron su imposibilidad de asistencia) se abre una reunión de trabajo de los integrantes presentes del Consejo Académico Institucional en referencia al análisis y tratamiento del borrador del Acuerdo Institucional de Convivencia. Están presentes Oscar Vázquez Paz, Lidia Schärer, Oscar Olmello, Marcela Redolfi, Oscar Castro, y Beatriz Mastrángelo.
1. Se conversa acerca de la recuperación de las inasistencias de los profesores instancia que ha sido invalidada por parte del equipo técnico pedagógico de la ZIAP 3, a partir de la presentación del documento elaborado por Sonia Donati y María Florencia Verdi que, si bien no han podido asistir a esta reunión, lo han hecho llegar a través de la Directora. Se debate acerca de la posibilidad de su implementación, sus ventajas y desventajas. No habiendo quórum, no se toman decisiones al respecto. La consideración de este tema quedará para futuras sesiones del Consejo.
2. Régimen de Convivencia. Se continúa debatiendo sobre los diversos aspectos del borrador presentado por el Prof. Vázquez Paz. Se avanza significativamente, quedando sólo el final del documento para ser tratado en la próxima sesión, por falta de tiempo.

Siendo las 13 hs se da por finalizada la reunión de trabajo. Ante la ausencia mayoritaria de los consejeros, se establecen dos posibles fechas para una nueva reunión: el miércoles 6 de mayo a las 13.30, o el viernes 8 de mayo a las 9.30, ambas en el local de la Confitería Kabala, ya que sigue estado inhabilitado el edificio del Conservatorio por las refacciones. La fecha final será decidida por los consejeros previa consulta por vía del correo electrónico. Firman abajo los presentes.

(Se aclara que tras la consulta a los Consejeros por parte de la Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo, la fecha elegida por mayoría es la del miércoles 6 a las 13.30)

Sesión del 22 de abril de 2009

Siendo las 18 hs del 22 de abril de 2009 se abre una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Están presentes los consejeros María Florencia Verdi, Eduardo Percossi, María Luz Purtic, Oscar Vázquez Paz, Alcira Bonanno, Mónica Burgos, Sonia Donati. Preside la Directora, Lic. Beatriz Mastrángelo.
Se establecen y tratan los temas del día:
1. Informe sobre el estado de obras del Conservatorio. La Lic. Mastrángelo informa la fecha tentativa de fin de obras luego de la reunión en el Consejo Escolar y el posible inicio de clases alrededor del 18 de mayo. También se informa que el control de la obra sigue a cargo del inspector Perlasco de la Dirección Provincial de Infraestructura. Se propone la formación de grupos de trabajo para la limpieza del Conservatorio luego de finalizadas las obras.
2. Informe de la Reunión interinstitucional (ZIAP 3). Se informa cambios en las compensaciones internas de inasistencias por concierto que no son oficialmente reconocidas. Se debaten aspectos éticos y reglamentarios de la recuperación de clases y se propone la posibilidad de compensar 3 inasistencias (turnos) anuales con la realización de un taller o conferencia de interés pedagógico dentro del mes de contralor de la inasistencia. Se encarga la redacción de la propuesta a las consejeras María Florencia Verdi y Sonia Donati para ser tratada en la próxima sesión.
3. Departamentos pedagógicos. Se decide modificar el departamento de Apreciación y Repertorio incluyendo Historia de la Música. Asimismo cada repertorio se incluirá con su instrumento correspondiente.
4. Régimen de Convivencia. Se debate el borrador presentado por el Prof. Vázquez Paz en su Introducción y Pautas de aplicación general. Se traslada la continuación de su tratamiento para la próxima sesión por falta de tiempo.

Siendo las 20.30 se da por finalizada la sesión. Se establece una nueva reunión para el día 28 de abril a las 9.30 Firman abajo los consejeros presentes.

Sesión de 1 de abril de 2009

Siendo las 18 hs del día 1 de abril de 2009 se abre una nueva sesión del Consejo Académico Institucional. Están presentes los Consejeros Oscar Castro, María Florencia Verdi, Teresa Marques da Silva, María Luz Purtic, Oscar Vázquez Paz, Alcira Bonanno, Mónica Burgos, Rubén Oliver. La Prof. Yolanda Cabrelli debe retirarse por necesidad de atención de problemáticas administrativas de la Institución. Preside la Directora, Beatriz Mastrángelo.
Se establecen y tratan los temas del día:
1.Revisión del acta del 20 de febrero para su firma y publicación.
2.Informe sobre el estado de obras del Conservatorio: La Lic. Mastrángelo informa las dificultades edilicias y los movimientos de instrumentos y materiales que ocasiona la obra. También comenta la falta de materiales para concretar los trabajos que avanzan con lentitud. Por su parte, algunos representantes del C.A.I. junto con el equipo directivo completo explican que han participado en reuniones en el Consejo Escolar, lugar al que han hecho llegar los reclamos. Los Consejeros comentan también las actividades de protesta activa de los estudiantes ante la situación crítica. Se acuerda por unanimidad redactar una carta a las autoridades insistiendo con los justos reclamos.
3.Carta: Se decide avanzar con estrategias tendientes a superar el estancamiento en la tramitación de la compra del predio y construcción de un nuevo edificio, de acuerdo con los pasos requeridos institucionalmente. Se decide también que la carta dirigida a la Dirección de Educación Artística, con copia para ser elevada a la Dirección de Infraestructura, de Propiedades y Dirección General de Cultura y Educación, llevará una solicitud de entrevista al Director de Educación Artística, Sergio Valderrabano.
4.Informe de la reunión convocada por la D.E.A. en La Plata esta mañana y firma del Convenio de colaboración entre D.E.A. y Facultad de Bellas Artes de la UNLP. La Lic. Mastrángelo, asistente a dicha reunión realiza un informe detallado de todo lo expuesto. En principio, algunos cambios de autoridades en la Planta de la D.E.A. (el Director sigue siendo el mismo; la Subdirectora es, desde hace un mes aproximadamente, la Prof. Adela Acevedo, de la disciplina: Teatro). Los temas tratados, en primer lugar por el Director Balderrabano, y luego por las responsables de la Coordinación de Secundaria, de Terciaria, del INFoD y la Subdirectora Acevedo tiene que ver con la presentación del Proyecto Artística 2009-2011: Se señala que los dos ejes que guiarán las acciones en este período serán: 1) Coberturas: Se proponen cubrir todos los cargos de Maestros de las áreas artísticas en los niveles Inicial y E.P.B. antes de finalizar el 2011, y los cargos de las plantas funcionales de los Institutos pertenecientes a esta Modalidad. Se proponen continuar con el trabajo de los CPAC (Centros de Producción Artística y Cultural) 2) Definición e implementación curricular: Se describen campos y acciones que se planea llevar adelante en el período mencionado: continuar con las tareas iniciadas en 2008, la incorporación de niños de 4 y 5 años a las Escuelas de Educación Estética, la redefinición de perfiles y de los TAP en Secundaria, mantener la articulación con el INFOD y articular también con el INET (Instituto Nacional de Educación Tecnológica) para los Terciarios, redefinir perfiles, nuevas ofertas educativas y planes, hacer reuniones de Directivos, trabajar con los Postítulos, Proyectos de Extensión e Investigación, articular con Dirección de Educación Especial, de Formación Continua, Capacitación y Asesoramiento pedagógico, reformulación del Espacio de la Práctica Docente, relevamiento de datos y sistematización de la información, elaboración de los Diseños Curriculares, relevamiento de experiencias de innovación pedagógica, publicaciones, boletines e informes, y articulación con la UNLP. Se anuncia el convenio de colaboración recíproca, entre la DEA y La Facultad de Bellas Artes de la UNLP. www.miradascolectivas.com Se propone un sistema que actividades de interacción que permita un crecimiento educativo generando proyectos. Se reitera el posicionamiento de la Dirección acerca del reemplazo del paradigma neopositivista por una relación vincular constructivista. También insiste en dejar claro que esa Dirección tiene intenciones de diálogo y de construcción conjunta. Se comenta la difícil situación de infraestructura que sufren innumerables establecimientos, no sólo de la Modalidad Artística sino de la Educación en general. Se explica que el 2009 llegarán los pre-diseños del nuevo plan de estudios –para consulta a las instituciones– y para ello se están utilizando como insumos los resultados de las reuniones del 2008, la Resolución Nacional Nº 24, las Recomendaciones del INFoD, los marcos curriculares de la Pcia. de Buenos Aires y los documentos de la D.E.A. En otro orden, se informa también que se están revisando nomencladores y POF, realizando relevamiento de: docentes e inspectores por Distrito, Consejos Académicos Institucionales, Centros de Estudiantes y Consejos Interinstitucionales. Se realizarán los Congresos de: Educación Estética y de Artes Visuales. Se continuará con el Proyecto Arte y Memoria. Una vez finalizadas las exposiciones, se hace un breve intermedio en el que ingresan al recinto, las autoridades de la Facultad de Bellas Artes de la UNLP: su Decano, actualmente en uso de licencia por estar desempeñándose como Subdirector de Educación de la D.G.C.y E. de la provincia, Lic. Daniel Belinche y la Vicedecana, actualmente ejerciendo el Decanato, Prof. María Elena Larregle y el Director de Educación Artística. Después de referirse al marco en el que se realiza este Convenio de colaboración recíproca todos los nombrados, se anuncian los primeros proyectos que se concretarán en el corriente año: 1) Cursos de capacitación para docentes sobre el tema: Qué enseña el arte 2) Ciclo dedicado a docentes terciarios con temas específicos 3) Conferencias réplica de las realizadas el año pasado, pero que no serán en La Plata, sino en alguna otra localidad de la provincia de Buenos Aires. 4) Clases a cargo de la especialista brasileña en música latinoamericana, Tania da Costa García, a las cuales aún no se ha resulto el formato. Una vez finalizadas las exposiciones se firma al acuerdo marco.
5.Departamentos pedagógicos. Se decide continuar las acciones establecidas en la sesión del 20 de febrero y además, insistir sobre la generalización de uso de blogs y listas de distribución de la información, definiéndose una reunión para el aprendizaje del uso de estos medios, el día 15 de abril a las 15 hs.
6.Acuerdo de Convivencia. El Prof. Vázquez Paz presenta un primer borrador. Se da lectura y se acuerda su socialización vía correo electrónico, trasladando su tratamiento final para la próxima sesión, por falta de tiempo.

Siendo las 21 se da por finalizada la sesión. Se establece la próxima para el día 22 de abril a las 18, en el Anexo Rio Piedras. Una vez leída y aprobada la presente acta en la próxima reunión, firmarán abajo los Consejeros presentes.